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등록일2025.08.17

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어린이집 교사 연수

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■ 어린이집 교사 연수 한줄요약

보육교사의 역량은 자격증을 따는 순간 완성되지 않는다는 문제의식에서 출발해, 현직 교사 재교육이 무엇이고 왜 필요한지, 부산광역시에서는 연수가 어떻게 이뤄지는지 살펴본 과제예요.

서론은 국내 논의가 자격제도와 양성과정에 치우쳐 있다고 짚어요. 전문성은 평생에 걸친 재교육, 특히 보수교육으로 자라며 이 체계를 내실 있게 운영하는 것이 보육 서비스의 질과 바로 이어진다는 주장이에요.

영유아보육법을 통해 보수교육이 강화되고 지원 정책도 개선되고 있지만 관련 연구에서는 여전히 풀리지 않은 문제가 많다고 지적해요. 그래서 교사에게 스스로 역량을 키울 충분한 기회를 보장하는 것이 가장 중요하다고 강조해요.

본론은 교육부(2017)의 2018년 교원 연수 추진 방향을 그림과 함께 소개하고, 유아교육법 시행령 제28조와 교원 등의 연수에 관한 규정이 주기적인 교육과 연수의 근거가 된다는 점을 정리해요.

추진 방향은 국정과제 연수, 직무와 자격 연수의 내실화, 연수 효율성과 기관의 질 관리라는 세 갈래이고, 2018년부터 생애주기별 연수 체계와 교육청 주도의 학교 연수, 교사 학습공동체 지원이 활성화됐다는 흐름이 이어져요.

보육교사 보수교육 제도나 지역별 연수 현황을 비교해야 하는 보육정책, 보육교사론 과제에 참고하기 좋아요.

우리 지역 연수 공고 하나를 골라 세 가지 추진 방향 중 어디에 해당하는지 표시해 보면 실태 분석이 선명해져요.

■ 어린이집 교사 연수 비교에 도움되는 내용만.

보육교사 역량강화를 위한 노력은 다양한 차원에서 제기될 수 있지만, 국내에서는 이러한 논의가 상당부분 보육교사 자격제도와 양성과정에 초점을 두고 진행되고 있다. 하지만 보육교사 역량은 양성이나 자격증 취득과정을 통해서만은 충분하게 발달하기 어려우며, 지속적인 보수교육을 통하여 발달하게 된다. 전문적인 역량을 지닌 교사가 되기 위해서는 평생에 걸쳐 재교육이 이루어져야 할 필요가 있다.

보육교사의 자질 향상에 영향을 미치는 직접적인 요인은 보수교육을 비롯한 다양한 재교육이다. 그러므로 보육교사 재교육의 체계를 내실있게 운영하는 것은 곧 현 보육교사 전문성을 강화하며, 보육현장 서비스의 전반적인 즐을 향상시키는데 직접적으로 영향을 미친다고 볼 수 있다.

보육교사 재교육 체계가 지닌 중요성이 부각됨에 따라서, 재교육 체계의 일종으로 「영유아보육 법」을 통하여 보수교육을 지속적으로 강화하며, 내용과 지원 정책을 개선하고 있으나 관련 연구에 따르면 여전히 많은 문제들이 해결되지 못한 채로 남아있다. 그러므로 보육교사로의 진입 체계에 관한 개선과 교사 개개인의 자질 함양 노력 역시 중요하나, 보수교육을 비롯한 재교육체계, 즉 연수체계가 지닌 문제점을 해결하며 보육교사에게 스스로의 역량을 강화하는 충분한 기회를 보장하는 것이 무엇보다도 중요할 것이다. 이러한 필요성에 따라 본문에서는 어린이집 교사 연수의 개요와 중요성에 대하여 파악하고, 부산광역시에서 이루어지고 있는 교사 연수의 실태에 대하여 살펴볼 것이다.

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 어린이집 교사 연수 그림 1 교원 연수의 개요 출처: 교육부(2017), 2018년도 교원 연수 중점 추진 방향 유아 발달에 주요한 영향을 미치는 요인으로 교원의 자질이 꼽힘에 따라, 현직 교사 훈련 및 교육에 관한 관심이 증대되고 있다. 어린이집 교사 연수의 경우 「유아교육법 시행령」 제28조, ‘교원의 교육 및 연수’에 의해 교육부 장관 및 교육감이 유치원 교원이ㅡ 자질 향상을 위하여 교육과 연수를 주기적으로 실시해야 함을 강조하고 있다. 현직 교원의 교육과 연수를 위한 세부 규정 등은 「교원 등의 연수에 관한 규정」에 상세하게 제시되어 있다.

교원연수의 중점적인 추진 방향을 살펴보면, 크게 세 가지로 구분된다. 첫째, 국정과제 추진을 위한 연수과정의 운영 둘째, 전문성 증대를 위한 직무연수 및 자격연수 내실화 셋째, 교원연수 효율성 및

■ 어린이집 교사 연수 디테일

어린이집 교사 연수의 개요와 부산광역시 실태

  • 보육교사의 역량은 양성과 자격 취득만으로 충분히 발달하기 어렵고 지속적인 보수교육으로 길러진다.
  • 재교육 체계의 내실 있는 운영은 교사 전문성과 보육 서비스의 질을 직접 높인다.
  • 교사 연수의 개요와 중요성을 정리하고 부산광역시의 연수 실태를 살핀다.

재교육이 필요한 이유

  • 국내 보육교사 역량 논의는 주로 자격제도와 양성과정에 초점을 둔다.
  • 전문적인 교사가 되려면 평생에 걸친 재교육이 이루어져야 한다.
  • 보수교육을 비롯한 재교육은 교사 자질 향상에 직접 영향을 준다.

보수교육 제도의 현황과 과제

  • 영유아보육법을 통해 보수교육이 강화되고 내용과 지원 정책이 개선되고 있다.
  • 그러나 관련 연구에 따르면 여전히 해결되지 못한 문제가 많다.
  • 연수 체계의 문제를 해결해 교사가 스스로 역량을 키울 기회를 보장하는 것이 중요하다.

교원 연수의 법적 근거

  • 유아 발달에 큰 영향을 주는 요인으로 교원의 자질이 꼽히며 현직 교육에 대한 관심이 커지고 있다.
  • 유아교육법 시행령 제28조는 교육부 장관과 교육감이 교원의 교육과 연수를 주기적으로 실시하도록 한다.
  • 세부 사항은 교원 등의 연수에 관한 규정에 제시되어 있다.

교원 연수의 추진 방향

  • 국정과제 추진을 위한 연수과정을 운영한다.
  • 전문성을 높이기 위해 직무연수와 자격연수를 내실화한다.
  • 연수의 효율성과 연수기관의 질적 관리를 높인다.

2018년 이후의 변화

  • 생애주기별 연수 체계가 본격적으로 활성화되었다.
  • 교육청 주도 단위로 학교 연수가 활성화되었다.
  • 교사 학습공동체 운영 지원이 기본 방향이 되었다.

연수 실태를 볼 때의 관점

  • 연수가 법정 의무 시간을 채우는 데 그치는지, 교사의 실제 필요를 반영하는지 살핀다.
  • 생애주기와 경력 단계에 맞는 과정이 마련되어 있는지 확인한다.
  • 교사 학습공동체처럼 현장 중심의 자발적 연수가 지원되는지 함께 본다.

자주 묻는 질문

  • Q. 보육교사 역량은 어떻게 길러지는가?
    A. 양성과 자격 취득만으로는 부족하며 평생에 걸친 보수교육과 재교육으로 길러진다.
  • Q. 교원 연수의 법적 근거는?
    A. 유아교육법 시행령 제28조와 교원 등의 연수에 관한 규정이다.
  • Q. 교원 연수의 세 가지 추진 방향은?
    A. 국정과제 연수 운영, 직무연수와 자격연수 내실화, 연수 효율성과 기관 질 관리 제고이다.
  • Q. 2018년부터 무엇이 달라졌는가?
    A. 생애주기별 연수 체계와 교육청 주도 학교 연수, 교사 학습공동체 지원이 활성화되었다.
  • Q. 재교육 체계가 왜 중요한가?
    A. 교사 전문성을 강화하고 보육 현장 서비스의 전반적인 질을 높이는 데 직접 영향을 주기 때문이다.

정리

보육교사 재교육의 필요성과 보수교육 제도의 과제, 교원 연수의 법적 근거와 추진 방향을 정리하고 부산광역시 어린이집 교사 연수의 실태를 살핀다.

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■ 어린이집 교사 연수 참고문헌

  1. 김은설 외(2011), 보육교직원의 효율적 보수교육 추진체계 구축 방안 연구, 육아정책연구소
  2. 보건복지부(2019), 보육사업안내
  3. 김송이 외(2014), 서울시 보육교사 역량강화를 위한 재교육 실태 및 개선방안 연구, 서울시여성가족재단
  4. 신동주 외(2018), 각 국의 유치원, 어린이집 교사 자질향상 및 전문성 제고방안, 영유아교육보육통합추진단
  5. 부산광역시(2018), 2018 보육사업 시행계획
  6. 부산광역시 육아종합지원센터, http://www.bcsc.kr/2019/

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