우리나라는 건강가정기본법을 2005년부터 시행하여 이에 따라 설립되어진 건강가정지원센터에서는 건강한 가정을 위해서 여러 가지 사업을 하고 있다. 건강가정지원센터에서 근무하는 건강가정사의 역할을 가족생활교육을 통해 배울 수 있다. 사회적인 환경의 변화에 따른 가족에서의 다방면의 변화양상은 정부의 적극적인 지원과 개입을 필요로 하고 있다.

건강가정기본법에서는 가족구성원의 욕구가 충족되고 인간다운 삶이 보장되는 가정을 건강가정으로 정의하고 있다. 또한 건강가정을 저해하는 문제의 발생을 예방하고 해결하기 위한 여러 가지 조치와 가족의 부양․양육․보호․교육 등의 가정기능을 강하게 하는 사업을 건강가정의 사업으로 정하고 있다.

이와 같이 건강가정기본법에 있는 목적을 달성하기 위해서는 가정 건강성 증가를 위한 세부적인 건강가정사업과 이를 수행할 수 있는 현장으로서의 건강가정지원센터가 필수적이며, 또한 건강가정사업을 명확히 이해하고 이를 실현시킬 수 있는 능력 있는 전문가인 건강가정사의 역할이 요청된다. 이에 건강가정론과 관련하여 건강가정지원센터에 대해 알아보고 건강가정지원센터에서 실천되고 있는 프로그램을 하나 조사하여 제시해보도록 한다.

건강가정지원센터는 건강한 가정을 만들기 위하여 지원하는 시설이다. 그렇다면 가족 문제의 해결점이 될 수 있는 ‘건강가정’은 어떻게 해야 이루어질 수 있는 것일까.

그 첫 번째로 가정에 대한 바람직한 인식 제고를 말할 수 있다. 일반 대중에게 가정이란 혼인 및 출산, 입양 등으로 인해 자연적으로 형성된 공동체라 여겨지고 있다. 그러나 가정은 이러한 자연적 구성을 바탕으로 가정에 대한 진지한 고찰과 성찰을 통해 가정의 중요성을 인식해야 한다는 과제가 존재한다.

이러한 과정이 생략되다 보면 가정을 수단의 한 요소로 여기거나 가정에 대한 책임 의식이 결여되어 결국 안정적이지 못한 가정으로 이어질 수 있기 때문이다. 그러므로 가정을 이루는 구성원은 가정의 중요성에 대해 직접적인 언어와 행동으로 소통하고 특히 자녀가 있는 가정이라면 부모가 이를 주체적으로 주도하여 자녀와의 가정에 대한 의식을 함께 정립해야 할 필요가 있다.

건강가정지원센터 운영의 모형이 개발되고 수립되어 일관적, 효율적인 목표를 도달해 나가는 적합한 수단이 활성화되어야 할 필요가 있다. 카머만과 칸은 현대에서 여러 가족병리현상, 예를 들어 가족해체와 아동의 인권침해, 그리고 노인문제의 증가 등의 사회병리현상의 급격한 증가에 직면하여 가정을 재발견하기 위해서는 가정에 대해 더 체계화된 접근이 필요하다고 하였다. 사회복지의 분야에서 가정을 지원하기 위하여 노력을 해왔지만, 그 중점과 대상은 주로 개인적인 내용에 집중되어 왔다.

따라서 장래에 가족에 대한 복지적인 접근은 ‘가족에 대한, 가족을 위한’ 사회적인 시책을 찾아야 한다는 것이다. 건강가정지원센터에서 실시하는 가족상담 프로그램으로 아버지교육 '행복한 아버지학교' 이 있다. 부모의 교육은 반드시 지성과 인성을 동시에 포함할 수 있어야 하며, 인성의 경우 특히 부모가 아이에게 미치는 영향력이 매우 크다고 할 수 있겠다. 그 이유는 아이들은 부모의 언행을 참고하며 정신적 성숙을 경험할 수 있고 인성을 기를 수 있기 때문이다.

자녀에게 가정이란 출생과 동시에 최초로 접하게 되는 사회적인 집단, 환경이며 다른 사람과의 사회적 관계를 경험할 수 있는 기회이다. 자녀의 입장에서 부모와의 관계는 곧 인간관계를 의미하며, 그 과정에서 사회적인 관계를 처음으로 발달시키게 되며 가족이라는 사회집단, 문화 속에서 규범이나 가치, 태도 등을 모두 형상화, 내면화하게 된다. 자녀는 태어나면서부터 갖게 되는 주위의 환경과 활발하게 상호작용하게 되며 가장 가까이 있는 나와 다른 인간, 부모로부터 가장 많은 영향을 받게 된다.

부모의 행동이나 태도는 양육자로서 아동을 성장, 성숙시키며 취할 수 있는 모든 일반적이고 주관적인 부모의 태도나 일련의 행동 양식을 모두 포함한다고 볼 수 있다. 부모가 아이에게 갖는 양육과 관련된 행동, 태도는 부모와 자녀의 관계의 수준이나 질을 명확하게 결정해주는 역할을 하게 되며 자녀의 지적인 능력과 정서적인 능력, 그리고 성격적인 능력의 발달측면에 있어서 상당히 중요한 영향을 미치게 된다. 자녀는 사회적 동물로서 인간이 가정에서 내면, 외면적인 발달을 이룰 수 있다.

부모의 영향력은 매우 강하기 때문에 올바른 자녀의 발달을 위해서는 부모가 자신의 행동을 잘 교정하고 스스로 신경을 쓸 필요가 있다. 올바른 부모의 행동과 태도는 자녀로 하여금 효율적인 사회성 발달을 경험하게 만들며, 이후 자녀가 성인이 되어 역량을 가진 사회 구성원이 될 수 있도록 도와주기 때문이었다.

물론 부모들도 개인적인 성격과 성향, 가치관이 사람마다 모두 다르기 때문에 동일한 효과의 행동, 영향력을 자녀에게 전달할 수가 없고, 자녀도 서로 다른 유전적 성질을 갖고 있기 때문에 같은 행동에 대해서도 해석이나 수용이 사람마다 모두 다를 수 있다. 그러나 전반적, 일반적인 측면에서 부모의 행동과 태도의 역할, 영향력을 규명해볼 때, 자녀와 부모교육의 연관성은 부인할 수 없다. 최근 우리사회에서는 다양한 가족들이 출현하고 있다.

우리나라는 1990년대 후로 지속적으로 이혼율이 높은 사회가 되어가고 있다. 한국의 가정의 형태는 다른 성과 계급의 결합을 포괄하는 관념이므로, 가정 내의 언어와 문화 적응을 포함한 결혼한 여성의 사회 적응과 가정 내의 부부 관계, 그리고 가정 구성원의 사회 내에서의 성공적인 적응 등의 문제에 관심을 가져야 한다.

부부가 경험하는 문제들을 보편적으로 이를 구성하는 부부 관계, 그리고 결혼 여성의 적응과 부모와 자녀 관계의 측면에서 알아볼 수 있다. 결혼을 통해 여성들은 가정의 어려움을 해결하여 보기 위해서 자국에 있는 친구나 가족들에게 말하는 경우가 많았으나, 전문적인 건강가정지원센터의 전문적인 가족 상담을 통해 부부가 적응하며 경험하는 문제를 급격히 줄일 수 있다. 그리고 부부가 사회에서 확실한 구성원으로서 가정을 만들고 사회에 편입될 수 있기 위해서는 그 가정의 사회와 심리, 그리고 적응에 관한 관심과 노력이 끊임없이 필요하다.

부부가 가정 내에서의 정체성을 수립하고 긍정적인 장래의 계획을 세우면서 먼저 지역적인 작은 사회에 잘 참여하면 더 안정적으로 적응해나갈 수 있다. 이와 같은 가정의 성공적인 적응을 위해서 서로에 대한 이해를 함께 서로 잘 맞춰가는 것이 필수적이며, 다방면의 계층에서의 전폭적인 지지가 중요하다.