은과 는으로 첫 대화를 여는 50분: 한국어 초급 모의수업 단계별 흐름과 영어 짝 활동 안내 예시

한국어교원 교육실습에서 처음 맡는 모의수업으로 조사 은과 는이 자주 나와요. 수업 PPT를 만들 때 단계마다 무엇을 보여 주고 어떻게 말할지 흐름 중심으로 정리해 볼게요. 받침 구분 연습 자체는 다른 글에서 따로 다뤘어요.

도입은 어떻게 할까?

첫 화면에서 단원명과 학습목표를 보여 줘요. 학습목표는 은과 는을 써서 직업이나 신분을 묻고 답할 수 있다처럼 학습자가 할 수 있게 될 행동으로 써요.

교사가 자기소개를 하며 저는 한국어 선생님이에요라고 말하고, 학습자 한 명에게 이름을 물어보며 자연스럽게 목표 문법을 들려줘요. 도입은 5분 안팎이면 충분해요.

제시는 어떻게 할까?

규칙은 받침이 있는 명사 뒤에는 은, 없는 명사 뒤에는 는이라는 두 칸 표로 간단히 보여 줘요. 설명은 짧게 하고 예문을 여러 개 보여 주는 것이 초급에 효과적이에요.

은과 는이 조사라는 점은 품사 분류에서 체언 뒤에 붙는 관계언으로 설명돼요. 학습자에게는 용어보다 예문으로 익히게 하세요.

이어서 아버지는 요리사예요, 친구의 동생은 대학생이에요처럼 가족과 직업을 소재로 한 대화 화면을 보여 줘요. 그림과 함께 제시하면 어휘 설명 부담이 줄어요.

레포트 첫 문단은 왜 이 주제인지부터 적어 두면 뒤 내용이 자연스럽게 이어지더라고요. 쓰기 전에 핵심 키워드 세 개를 메모해 두는 것도 한번 챙겨보면 좋을 것 같아요.

연습은 어떻게 할까?

먼저 교사가 그림을 보여 주면 학습자가 은이나 는을 넣어 문장을 말하는 통제된 연습을 해요. 틀리면 바로 고쳐 주기보다 교사가 올바른 문장을 다시 들려줘 스스로 알아차리게 해요.

다음으로 직업 카드를 보고 질문과 대답을 주고받는 반통제 연습으로 넘어가요. 연습 단계는 수업 시간의 가장 많은 비중을 차지하도록 계획해요.

짝 활동은 어떻게 안내할까?

초급 학습자에게는 활동 방법을 한국어로만 설명하면 이해하기 어려워요. 그래서 PPT에 Work in pairs. Ask your partner about their family처럼 짧은 영어 안내를 함께 넣기도 해요.

안내보다 더 중요한 것은 시범이에요. 교사가 학습자 한 명과 먼저 대화를 해 보여 주면 언어와 관계없이 무엇을 할지 금방 이해해요. 매개어는 최소한으로 쓰고 학습자 국적이 다양할 때는 그림과 동작을 더 활용해요.

마무리와 시연 팁은?

마무리에서는 오늘 배운 문형을 다시 정리하고 간단한 확인 문제로 이해도를 점검해요. 다음 시간에 배울 이/가와 연결된다는 예고를 해도 좋아요.

모의수업 PPT는 화면 한 장에 정보가 너무 많지 않게 하고, 예문은 큰 글씨로 한두 개만 보여 주는 것이 좋아요. 학습자가 화면이 아니라 교사와 친구를 보게 만드는 것이 목표예요.

시연 뒤에는 동료 실습생에게 학습자 입장에서 어려웠던 화면이 무엇이었는지 물어보면 다음 수업안을 다듬는 데 큰 도움이 돼요.

시연할 때는 교사 말의 속도를 늦추고 같은 문장을 반복하며, 판서와 화면이 일치하게 준비해요. 지도 교사의 피드백을 받아 다음 시연에서 고칠 점을 실습 일지에 기록해 두세요.

이 글은 한국어수업 은는 모의수업 PPT 자료를 토대로 캠퍼스다운 편집부가 2026년 10월 22일에 검토해 정리했어요. 세부 기준은 시점에 따라 달라질 수 있어요.