목차

  1. 11과 안녕하세요? 저는 안나예요3쪽
  2. 201. 명사 은/는4쪽
  3. 302. 짝을 지어 연습해 봅시다.12쪽
  4. 403. 활용 수업15쪽

받침 유무로 고르는 은과 는

한국어교원 과정의 교육실습이나 외국인 대상 첫 수업에서 조사 은과 는을 다루는 모의수업을 준비할 때 화면 흐름을 참고하기 좋은 PPT입니다.

첫 화면은 단원명과 학습목표를 보여 준 뒤 받침이 있는 명사에는 은, 없는 명사에는 는을 붙인다는 규칙을 두 칸 표로 정리합니다.

이어서 아버지는 요리사인지, 친구의 동생은 대학생인지 묻고 답하는 대화 화면이 나와 은과 는이 문장의 주제를 나타낸다는 점을 보여 줍니다.

회사원, 선생님, 의사, 가수 같은 직업 그림을 한 장씩 띄우고 받침을 찾아보게 하는 화면이 있어 학습자가 직접 조사를 골라 보게 합니다.

짝 활동 화면에는 짝을 정하고 역할을 나눈 뒤 묻고 답하고, 역할을 바꿔 발음과 문법을 서로 봐 주라는 순서가 영어 문장으로 적혀 있습니다.

마지막 표는 직업 낱말 열한 개를 한국어와 영어로 나란히 보여 주어 영어권 초급 학습자 대상 수업 자료를 꾸밀 때 응용하기 편합니다.

직업 그림 카드로 익히는 주제 조사

01. 명사 은/ 는 명사은 ( 받침 O) 동생 → 동생은 가방 → 가방은 제 이름 → 제 이름은 저 → 저는 안나 → 안나는 친구 → 친구는 명사는 ( 받침 X) 1 과 안녕하세요? 저는 안나예요 02/1 제시 01. 명사 은/ 는 가 : 아버지는 요리사예요? 나: 아버지는을 아버지 1 과 안녕하세요?

저는 안나예요 03/1 제시 01. 명사 은/ 는 가 : 유진씨 동생은 대학생이에요? 나: 네 제 동생은 대학생이에요. 동생 1 과 안녕하세요?

저는 안나예요 04/1 제시 01. 명사 은/ 는 1.회사원 은 2.선생님 은 3.학생 은 4.공무원 은 받침을 찾아 보세요. 받침이 있어요. 1 과 안녕하세요?

저는 안나예요 05/1 제시 01. 명사 은/ 는 1.가수 는 2.의사 는 3.요리사 는 4.변호사 는 5.간호사 받침이 없어요. (X) 받침을 찾아 보세요. 1 과 안녕하세요?

저는 안나예요 06/1 제시 01. 명사 은/ 는 회사 원 1 과 안녕하세요? 저는 안나예요 07/1 제시 01. 명사 은/ 는 선생 님 1 과 안녕하세요? 저는 안나예요 08/1 제시 01. 명사 은/ 는 의 사 1 과 안녕하세요?

저는 안나예요 09/1 제시 01. 명사 은/ 는 가 수 1 과 안녕하세요? 저는 안나예요 10/1 제시 02. 짝을 지어 연습해 봅시다. Let's practice in pairs. Choose a partner: Find a partner and pair up. Divide roles: One person asks questions, and the other person answers. Practice questions and answers Example question: 아버지는 요리사에요?

Example answer: 네. 아버지는 요리사예요. Switch roles: After practicing, switch roles so both partners get to ask and answer.

영어로 안내하는 짝 활동 순서

조사 은과 는 모의수업 PPT 구성 정리

  • 학습목표는 은과 는을 활용해 질문하고 답할 수 있게 하는 것이다.
  • 받침이 있는 명사 뒤에는 은, 받침이 없는 명사 뒤에는 는을 붙인다.
  • 은과 는은 명사 뒤에 붙어 문장의 주제를 나타낸다.
  • 짝 활동 안내와 직업 낱말 표를 영어로 함께 제시했다.

규칙 제시

  • 동생은, 가방은, 제 이름은처럼 받침이 있는 낱말 예를 먼저 보여 준다.
  • 저는, 안나는, 친구는처럼 받침이 없는 낱말 예를 맞은편 칸에 둔다.
  • 아버지는 요리사인지 묻는 대화로 주제를 나타내는 쓰임을 보여 준다.
  • 친구의 동생이 대학생인지 묻고 답하는 대화가 이어진다.

직업 낱말로 받침 찾기

  • 회사원, 선생님, 학생, 공무원처럼 받침이 있는 직업 낱말을 모았다.
  • 가수, 의사, 요리사, 변호사처럼 받침이 없는 직업 낱말을 따로 모았다.
  • 직업 그림을 한 장씩 띄워 학습자가 받침을 찾고 조사를 고르게 한다.
  • 받침이 있어요, 받침이 없어요라는 표시로 판단 기준을 화면에 남긴다.

짝 활동과 정리

  • 짝을 정하고 한 사람은 묻고 다른 사람은 답하도록 역할을 나눈다.
  • 연습이 끝나면 역할을 바꿔 두 사람 모두 질문과 대답을 해 본다.
  • 라운드마다 발음이나 문법을 서로 봐 주며 피드백을 나눈다.
  • 이름과 직업을 넣어 친구를 소개하는 문장 틀로 활동을 정리한다.

수업 운영 포인트

  • 규칙 표를 먼저 보여 준 뒤 대화 화면으로 넘어가 형태와 쓰임을 차례로 익히게 한다.
  • 직업 그림 카드는 받침을 찾는 과정을 소리 내어 말하게 하면 판단 기준이 더 분명해진다.
  • 영어 안내 문장은 활동 전에 교사가 한 번 읽어 주고 시범 짝을 보여 주면 이해가 빠르다.
  • 직업 낱말 표의 영어 뜻은 초급 학습자가 새 낱말을 빠르게 이해하도록 돕는 장치이다.

받침에 따른 조사 선택

조건예시
받침이 있을 때 은동생은, 가방은, 제 이름은, 회사원은
받침이 없을 때 는저는, 안나는, 친구는, 가수는

직업 낱말 한영 대조

한국어영어
회사원Office worker
선생님Teacher
의사Doctor
요리사Chef
경찰관Police officer

핵심 개념

  • 은/는 — 명사 뒤에 붙어 문장의 주제를 나타내는 조사
  • 받침 — 글자 아래에 오는 자음
  • 주제 — 문장에서 이야기의 대상이 되는 말
  • 짝 활동 — 두 학습자가 짝을 지어 묻고 답하는 연습
  • 피드백 — 서로의 발음과 문법을 봐 주는 활동
  • 모의수업 — 교사 양성 과정에서 실제 수업처럼 시연하는 수업

자주 묻는 질문

  • Q. 어떤 문법을 다루나요?
    A. 초급 1과 단원의 조사 은과 는을 다룬다.
  • Q. 은과 는은 어떻게 구분하나요?
    A. 앞 명사에 받침이 있으면 은, 받침이 없으면 는을 붙인다.
  • Q. 영어 안내는 어디에 들어 있나요?
    A. 짝 활동 화면에 활동 순서가 영어로 적혀 있고, 마지막 직업 낱말 표에 영어 뜻이 함께 있다.
  • Q. 화면은 몇 장인가요?
    A. 표지와 마무리 화면을 포함해 열다섯 장으로 구성되어 있다.

정리

받침 유무에 따라 은과 는을 고르는 규칙을 표와 대화로 제시하고, 직업 그림 카드와 짝 활동으로 직접 써 보게 한 초급 문법 수업 PPT이다. 짝 활동 순서와 직업 낱말을 영어로 함께 적어 두어 영어권 학습자 대상 모의수업 화면을 만들 때 참고하기 좋다.

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