أستاذ يصحح ثلاثين بحثاً في ليلة واحدة لا يحتاج إلى برنامج كشف ليعرف أي البحوث كُتبت مسودتها بـChatGPT. السبب نادراً ما يكون خطأً في المعلومات. السبب هو النبرة: كل فقرة تبدأ بالطريقة نفسها، وتنتهي بخلاصة أخلاقية، وتتكرر فيها الكلمات ذاتها.
لا شيء من هذه العادات خطأ في حد ذاته، فالناس أيضاً يكتبون «من خلال» و«بالإضافة إلى ذلك». المشكلة في الكثافة. حين تتراكم العلامات يتوقف القارئ عن متابعة المعنى ويبدأ بالقفز بين السطور. إليك أكثرها ظهوراً.
مقدمات العصر الحديث
«في عالمنا اليوم»، «في ظل التطورات المتسارعة»، «في العصر الحديث». هذه البدايات تصلح لأي موضوع، ولذلك لا تقول شيئاً عن موضوعك. الأستاذ يقرأها عشرات المرات في الأسبوع.
في ظل التطورات المتسارعة التي يشهدها عالمنا اليوم، تلعب وسائل التواصل الاجتماعي دوراً محورياً في تشكيل هوية الشباب.
سألنا 210 طلاب في كليتنا، فوجدنا أن 64% منهم يقضون أكثر من ساعتين يومياً على وسائل التواصل.
ابدأ بما درسته وما وجدته. القارئ يقرر في أول سطرين إن كان سيكمل.
«تجدر الإشارة إلى أن» و«لا شك أن»
«تجدر الإشارة إلى أن» و«من الجدير بالذكر أن» تنبّه القارئ إلى أن ما بعدها مهم، لكن المعلومة المهمة لا تحتاج إلى تنبيه. أما «لا شك أن» و«مما لا شك فيه» فتسبق غالباً جملة تحتاج إلى دليل لا إلى توكيد.
ومما لا شك فيه أن النوم يلعب دوراً هاماً في التحصيل الدراسي.
الطلاب الذين ينامون سبع ساعات أو أكثر حصلوا على معدل أعلى بثلاثة أعشار في المتوسط.
«يلعب دوراً محورياً»
«يلعب دوراً حيوياً» و«يؤدي دوراً بارزاً» عبارات تقييم لا معلومات. القارئ يريد أن يعرف ما الذي تغيّر وبأي مقدار. اكتب التغيير أو الرقم، وستجد أن عبارة الدور لم تعد ضرورية.
«ليس فقط... بل»
ينفي الكاتب فكرة لم يقلها أحد ثم يطرح رأيه. هذا التركيب من أكثر ما يتكرر في النصوص الآلية، وخاصة في منشورات المدونات والصفحات التسويقية.
هذه الرحلة ليست مجرد عطلة عابرة، بل هي رحلة لاكتشاف الذات.
في آخر يوم في عمّان أكلت المنسف في مطعم صغير قرب وسط البلد، وما زلت أتذكر طعمه.
احذف نصف الجملة الأول، وضع مكانه مشهداً لا يعرفه غيرك.
الروابط في أول كل فقرة
«بالإضافة إلى ذلك»، «علاوة على ذلك»، «فضلاً عن ذلك»، «ومن ناحية أخرى». حين تبدأ بها كل فقرة يبدو البحث قائمة نقاط ملصوقة ببعضها. إذا كانت العلاقة بين الجملتين واضحة فلا حاجة للرابط، وإذا لم تكن واضحة فالرابط لن يصلحها.
«تم» قبل كل فعل
تم إجراء استبيان وتم تحليل النتائج من خلال برنامج إحصائي.
أجرينا استبياناً وحللنا النتائج ببرنامج إحصائي.
«تم إجراء» و«تم تحليل» تخفي من قام بالعمل وتطيل الجملة. في البحث الجامعي اكتب «أجرينا» و«قارنّا» ليعرف القارئ أين جهدك. و«من خلال» يمكن في أغلب الأحيان أن تصبح «بـ» أو «عبر».
كلمات التسويق
«مبتكر»، «ثوري»، «سلس»، «متكامل»، «نقلة نوعية»، «آفاقاً جديدة». ثلاث منها في فقرة واحدة تجعل النص يشبه إعلاناً. قل ما الذي يفعله الشيء بالضبط بدلاً من وصفه بالمدح.
المبالغة في الوصف
«بالغ الأهمية»، «على نطاق واسع»، «بشكل كبير»، «بصورة ملحوظة». تتراكم هذه العبارات في المسودات الآلية حتى تفقد معناها، فإذا كان كل شيء «بالغ الأهمية» لم يعد شيء مهماً. ضع مكانها المقدار الحقيقي: كم طالباً، وكم ساعة، وبأي نسبة.
شهدت نسبة استخدام المنصات التعليمية ارتفاعاً كبيراً بشكل ملحوظ خلال الفترة الأخيرة.
ارتفع عدد الطلاب الذين يدخلون منصة المقرر أسبوعياً من 120 إلى 310 خلال الفصل الثاني.
التكرار بكلمات مختلفة
يقول النص الآلي الفكرة نفسها ثلاث مرات: مرة في أول الفقرة، ومرة بصياغة أخرى في وسطها، ومرة في آخرها بعد «وبهذا يتضح أن». في البحث الجامعي المحدود بعدد كلمات، هذا التكرار يأكل المساحة التي كان يمكن أن تذهب إلى دليل أو مثال. اقرأ كل فقرة واسأل: هل الجملة الأخيرة تضيف شيئاً لم تقله الأولى؟ إن لم تكن كذلك فاحذفها.
وفي رسائل البريد إلى الأساتذة في جامعات الخليج ومصر والمغرب العربي على حد سواء، يلاحظ الأستاذ بسرعة الرسالة التي تكرر طلبها بثلاث صيغ مهذبة. جملة واحدة واضحة تكفي، ومعها رقم المقرر واسم الشعبة.
«وفي الختام»
«وفي الختام» و«خلاصة القول» تسبقان غالباً تكراراً لما قرأه القارئ للتو. الخاتمة الجيدة تنتهي بأكثر شيء محدد وجدته، لا بملخص للبحث.
بقايا نافذة المحادثة
«سؤال رائع!»، «نأمل أن يكون هذا مفيداً»، «لا تتردد في السؤال»، نجمتان حول الكلمات العريضة، رموز تعبيرية في أول العناوين. هذه أسهل العلامات حذفاً وأكثرها إحراجاً إن بقيت.
الفواصل والشرطات
جملة فيها أربع فواصل بين كلمات قليلة تبدو كقائمة مشتريات. والشرطة الطويلة «—» عادة إنجليزية، وفي العربية تكفي الفاصلة أو النقطة غالباً. نوّع طول الجمل: جملة طويلة تشرح، ثم جملة قصيرة تحسم.
ما لا يجب تغييره
الأرقام والتواريخ والأسماء والاقتباسات والمصطلحات العلمية تبقى كما هي. لا يستحق تحسين الأسلوب تغيير حقيقة واحدة. الأداة تقفل الأرقام والنصوص بين علامات التنصيص حتى لا تُعدَّل بالخطأ.
إضافة أخطاء إملائية عمداً أو تمرير النص على أدوات إعادة الصياغة مرات عدة لا يجعل الكتابة أفضل، ولا توجد أداة تضمن نتيجة معينة في برامج الكشف. الهدف نص يقرؤه إنسان حتى آخره دون ملل.
إن ظهرت ألوان كثيرة في نصك فلا تحذف كل شيء. ابدأ بالفقرات التي يجتمع فيها نمطان أو أكثر، فتعديلها يغيّر انطباع النص أكثر من أي شيء آخر. وفي المقابل، نص بلا ألوان لكنه بلا أرقام أو أسماء أو أمثلة لن يبقى في ذهن القارئ. تحسين الصياغة وإضافة المضمون عملان مختلفان.
في الصفحة التالية نرى هذه الأنماط معدّلة في فقرة بحث، وخطاب تقديم لوظيفة، ومنشور مدونة، ورسالة إلى أستاذ.