— نظرة عامة

تتبع الملاحظات الملخَّصة هنا كتاب «قراءات أولى في الفلسفة الفرنسية»، الصادر عن أكاديمية الفلسفة ودونغيوك. وفي أحاديث ومقالات يضع فوكو أبحاثه في سياق تقليد نقدي في الفلسفة الحديثة. وهذا التقليد، كما يصفه، يعود إلى السؤال الذي حاول كانط أن يجيب عنه قبل مئتي سنة — «ما التنوير؟» — ويجعل من مهامه الرئيسة أن يطرح مشكلة نقدية حول أنطولوجيا لنا في الحاضر. ومتى لحظنا أن فوكو يضع عمله هو نفسه داخل هذا المنحى، سهل أن نرى، يقول الكاتب، أن مشروعه الفلسفي يُضبط ضمن نقد لأنطولوجيا الحاضر (l'ontologie du présent). ولرؤية ما يكون هذا المشروع، تنظر المراجعة أولاً في كيف بدأ هذا التقليد النقدي، وما كانت مشكلته الرئيسة. وفي أواخر حياته، لخّص فوكو مشروعاً فلسفياً امتد عمره، وقال إن في مركزه كان فكره محاولة للإجابة عن مشكلات اليوم (تشير الملاحظات إلى ص 253). وفي رأي فوكو، من الوظائف الكبرى للفلسفة الحديثة أن تطرح الأسئلة على الحداثة نفسها. وفي محاضرة سنة 1983 يقرأ مقال كانط «ما التنوير؟» على أنه أول نص فلسفي اتخذ مهمة مساءلة حداثة المرء نفسها، وعلى أنه نص انطلاق مهم لذلك الموقف الفلسفي الحديث. وفي هذه القراءة تُفهم ورقة لكانط في التقدم في امتداد مقال التنوير، ويظهر سؤال كانط وجوابه في النهاية موقفًا نقدياً تجاه الثورة. ومتى وُضعت تلك القراءة إلى جوار نص نشره فوكو سنة 1978 في موضوع «النقد»، تبيّن، يقول الكاتب، أن تحديد كانط للتنوير واتجاه ذلك التحديد لا يختلفان عن «الموقف النقدي المميز للحداثة». وتقرير كوري أوفى في الأرض نفسها موجود على CampusDown.

Ad

— المحتويات والمفاهيم الأساسية

سؤال يُعاد طرحه

تتبع الملاحظات الملخَّصة هنا كتاب «قراءات أولى في الفلسفة الفرنسية»، الصادر عن أكاديمية الفلسفة ودونغيوك. وفي أحاديث ومقالات يضع فوكو أبحاثه في سياق تقليد نقدي في الفلسفة الحديثة. وهذا التقليد، كما يصفه، يعود إلى السؤال الذي حاول كانط أن يجيب عنه قبل مئتي سنة — «ما التنوير؟» — ويجعل من مهامه الرئيسة أن يطرح مشكلة نقدية حول أنطولوجيا لنا في الحاضر.

ومتى لحظنا أن فوكو يضع عمله هو نفسه داخل هذا المنحى، سهل أن نرى، يقول الكاتب، أن مشروعه الفلسفي يُضبط ضمن نقد لأنطولوجيا الحاضر (l'ontologie du présent). ولرؤية ما يكون هذا المشروع، تنظر المراجعة أولاً في كيف بدأ هذا التقليد، وما كانت مشكلته الرئيسة.

Ad

محاضرة سنة 1983، ومقال سنة 1978

وفي أواخر حياته لخّص فوكو مشروعاً فلسفياً امتد عمره، وقال إن في مركزه كان فكره محاولة للإجابة عن مشكلات اليوم. وفي رأيه، من الوظائف الكبرى للفلسفة الحديثة أن تطرح الأسئلة على الحداثة نفسها. وفي محاضرة سنة 1983 يقرأ «ما التنوير؟» على أنه أول نص فلسفي اتخذ مهمة مساءلة حداثة المرء نفسها، وعلى أنه نص انطلاق مهم لذلك الموقف الفلسفي الحديث.

وفي هذه القراءة تُفهم ورقة لكانط في التقدم في امتداد مقال التنوير، ويظهر سؤال كانط وجوابه في النهاية موقفًا نقدياً تجاه الثورة. ومتى وُضعت تلك القراءة إلى جوار نص نشره فوكو سنة 1978 في موضوع «النقد»، تبيّن أن تحديد كانط للتنوير واتجاهه لا يختلفان عن «الموقف النقدي المميز للحداثة». وتقرير كوري أوفى في الأرض نفسها موجود على CampusDown.

المصدر

  1. ملاحظات في وضع فوكو عمله في تقليد نقدي يعيد قراءة «ما التنوير؟» لكانط، بما في ذلك محاضرة سنة 1983 ونص سنة 1978 عن النقد، مستمدة من «قراءات أولى في الفلسفة الفرنسية» (أكاديمية الفلسفة، دونغيوك).

آخر تحديث: 14 نوفمبر 2026

Advertisements

هل كان مفيدًا؟ شاركه

أرسله إلى صديق يحتاج إليه.

X Facebook Threads
هل تحتاج الملف كاملاً؟المجموع:

سياسة الاسترداد

تُسلَّم الملفات الرقمية فور الدفع، لذلك يُقيَّد الاسترداد.
◆ غير قابل للاسترداد
- تغيير الرأي / طلب الاسترداد بعد استخدام جزء / مرور أكثر من 7 أيام على الشراء
◆ الاستثناءات
- خطأ في الملف / تعذّر التنزيل أو الفتح
◆ طريقة طلب الاسترداد: أرسل استفسارًا فرديًا عبر مركز خدمة العملاء في الأعلى

أسئلة شائعة

أين يضع فوكو، في هذه المراجعة، عمله؟

في تقليد نقدي للفلسفة الحديثة يعود إلى سؤال كانط «ما التنوير؟» ويطرح مشكلة نقدية حول أنطولوجيا لنا في الحاضر.

ماذا تضيف محاضرة 1983؟

تقرأ مقال كانط في التنوير على أنه أول نص فلسفي اتخذ مهمة مساءلة حداثة المرء نفسها، وعلى أنه نص انطلاق مهم لذلك الموقف الحديث.

كيف يُستعمل نص 1978 عن النقد؟

إذا وُضع إلى جوار قراءة فوكو لكانط، تبيّن، يقول الكاتب، أن تحديد كانط للتنوير واتجاهه لا يختلفان عن الموقف النقدي المميز للحداثة.