كيفية استخدام تقنيات تعديل السلوك: التعزيز والمحو والاقتصاد الرمزي في مجال الرعاية الاجتماعية
- تعديل السلوك هو طريقة لزيادة السلوك المرغوب فيه وتقليل السلوك الإشكالي مع مبادئ الإشراط الكلاسيكي والإشراط المتلاعب.
- تحديد السلوك المستهدف، وقياس خط الأساس، ثم التدخل والقياس مرة أخرى.
- غالبًا ما يكون التقوية أكثر فعالية وأخلاقية من العقاب.
المحتويات
إذا تلقيت مهمة "تطبيق تقنيات تعديل السلوك على الحالات" في فصل مهارات العمل الاجتماعي أو العلاج السلوكي، فمن السهل الخلط بين الترتيب الفعلي حتى لو كنت تعرف اسم النظرية. تلخص هذه المقالة التقنيات التمثيلية القائمة على مبادئ النشاط وترتيب استخدامها في هذا المجال.
ما هو تعديل السلوك ؟ تكوين شرطين أساسيين
إن الإشراط الكلاسيكي لبافلوف هو المبدأ القائل بأن المحفزات وردود الفعل متحدة، تمامًا كما ينتج صوت الجرس وفريسته معًا اللعاب. إن اشتراط سكينر المتلاعب هو المبدأ القائل بأن النتيجة التي تتبع إجراءً ما تغير احتمال ظهور الإجراء مرة أخرى. يمكن رؤية المبدأين أكثر في التكوين الشرطي الكلاسيكي ووثائق تشكيل سكينر الشرطي التشغيلي.
يستخدم هذا المبدأ في برامج استشارات الأطفال، وخدمات دعم الإعاقة التنموية، ورسم الخرائط المدرسية، بالإضافة إلى تصميم النقاط والمكافآت لمخططات وتطبيقات مكافآت أداء الشركات. كما أنه يتطرق إلى تخطيط الخدمة من حيث أن ما تكافئه، متى، هو المفتاح لتغيير السلوك.
ملخص التقنية التمثيلية
- التعزيز الثابت: إعطاء الأشياء الجيدة وراء السلوكيات الجيدة. عندما أقوم بواجبي المنزلي، أقدم لهم المجاملات والملصقات.
- تعزيز التعويذة: تخلص من أي شيء لا تحبه بعد السلوك الجيد. عندما أنتهي من التنظيم، سأتنازل عن وقت التنظيف المتبقي.
- الكسح: قطع المكافآت التي كانت تستخدم للحفاظ على سلوكيات المشكلة. على سبيل المثال، عدم الاستجابة للتمرير الساعي إلى جذب الانتباه.
- اقتصاد العملات الرمزية: أعطِ العملات الرمزية لكل إجراء مستهدف، واطلب منهم استبدال العملات الرمزية التي تم جمعها بالمكافأة المطلوبة.
- إجراء الاتفاقية: التزام موثق بالإجراءات والمكافآت المستهدفة مع الطرف الآخر.
발표 시간은 정해진 시간보다 조금 짧게 맞춰 두는 게 안전하더라고요. 슬라이드 글자는 크게, 짧게 쓰는 걸 한번 챙겨보면 좋을 것 같아요.
التسلسل المطبق في الميدان
- حدد سلوكيات الهدف: بدلاً من أن تكون "لطيفًا"، كن ملحوظًا، مثل "20 دقيقة من الجلوس في الفصل".
- قياس خط الأساس الخاص بك: سجل مدى حسن تصرفك في الأيام التي سبقت التدخل.
- اختيار التقنية والتدخل: العمل مع عمر المشارك والتعزيز السياقي.
- إعادة القياس والتقييم: تحقق من التغيير مقابل خط الأساس، وإذا لم ينجح، فاضبط التعزيز أو الطريقة.
يجب أيضًا مراعاة التكاليف والاستدامة عند اختيار المواد المسلحة. حتى لو كنت تستخدم المكافآت المادية في البداية، عليك الانتقال تدريجياً إلى التعزيز الاجتماعي مثل الثناء والأنشطة، لذلك من السهل الحفاظ على سلوكك حتى بعد انتهاء المكافآت.
الاحتياطات الأخلاقية
يجب أن يتم تعديل السلوك في نطاق حماية موافقة الشخص وكرامته. يمكن أن تؤذي العقوبات أو التدخلات الموجهة نحو الحرمان العلاقات ويكون لها آثار جانبية، لذا كن حذرًا. بالإضافة إلى ذلك، قد يكون سبب مشكلة السلوك في البيئة، لذلك يجب أن ننظر أيضًا إلى الأسرة والبيئة المدرسية، بدلاً من مجرد محاولة تغيير السلوك.
تطبيق الحالات في التعيينات
تقديم الحالة تعريف → الهدف تحديد السلوك → تطبيق تقنيات → خط الأساس والأسباب النتائج → المتوقعة وخطة التقييم في هذه المهمة، يتم الكشف عن مسار العمل. ارجع إلى نظرية باندورا للتعلم الاجتماعي لتغطية التعلم القائم على الملاحظة أيضًا. يمكن أن تساعدك نظرية النظرية السلوكية على غرار الحرم الجامعي المكونة من ست صفحات، والتي تلخص نظريات بافلوف وسكينر وتجمع تقنيات تعديل السلوك في ممارسة الرعاية الاجتماعية، على ربط النظرية والممارسة بأولئك الذين يعدون السلوك البشري للبيئة الاجتماعية أو مهام ممارسة الرعاية الاجتماعية.
ويكي ذات صلة: دعم الرعاية الاجتماعية في حالات الطوارئ
مواقع الويكي ذات الصلة: Figusse
مواقع الويكي ذات الصلة: الاستبعاد الاجتماعي
أسئلة شائعة
ما الفرق بين التقوية الساكنة وتقوية التميمة ؟
التعزيز الثابت يعطي أشياء جيدة، في حين أن تعزيز التعويذة يزيل الكراهية، وكلاهما يزيد من السلوك.
كيف يعمل الاقتصاد الرمزي ؟
أنت تعطي رمزًا مميزًا لكل إجراء مستهدف، وإذا جمعت رقمًا معينًا، فإنك تستبدله بمكافأة محددة مسبقًا.
لماذا نقيس خط الأساس ؟
لأننا بحاجة إلى معرفة مستوى السلوك قبل التدخل حتى نتمكن من مقارنة ما إذا كان هناك تغيير بعد التدخل.
هل يمكنني استخدام العقاب ؟
هناك آثار جانبية وقضايا أخلاقية، لذلك تحتاج إلى التخطيط حول تعزيز العقوبة والحكم عليها بعناية.