넓은 의미에서의 인간관계는 조직 속의 관계이든 개인적인 것이든, 또는 갈등관꼐이든 협력적 관계이든 두 사람 이상의 상호작용을 일겉는 말이다.(Halloran&Benon, 1987). 인간관계라는 단어의 첫 사용은 1930년대부터인데, 미국의 전화기 회사의 호손실험에서 채택된 것으로 종업원들의 사람들의 마음에 호소하는 듯한 느낌 등의 원인이 그들의 생산성에 영향을 주고 있다는 사실이 확인된 것이다. 이 실험을 통해서 종업원들의 마음, 사람들 사이의 관계에 따라서 만족감이 달라진다는 사실이 발견되었고, 사람 사이의 관계 중요성이 알려지게 되면서 두 사람, 혹은 그 이상의 사람 사이의 관계는 인간관계라고 지칭하게 된 것이다.

인간관계론은 우리나라에 1950년 후반에 들어왔는데, 그 당시에는 인간관계론을 이용해 관리방법을 찾기 위해 국립공무원 훈련원, 한국생산성부, 각 대학의 인간관계론 교육 등 재단들에 인간관계론이 퍼졌고 현재까지 이어지고 있다. 각각의 특징을 을 조금 살펴보자면, 한국생산성본부는 생산성과 관련한 인간관계. 국립 공무원 훈련원에서는 '호감받는 대인관계'등이 포함되어있는 등 개인의 인성개발 영역까지 다루고 있으며, 각 대학의 경우 행정학과에서 처음 시작되 교사와 학생간의 인간관계라는 측면에 초점을 두어 시작된 바 있다.

현대 인간관계론을 보면 대부분 사회 적응을 위한 인간관계로 다뤄지는 내용들은 다음과 같다. '인간관계는 타인과의 상호작용의 과정이다(A.Ellemson, 1982)'라는 주장을 근거로한 '교양적 인간관계', 학생과 교사가 만나고 급우관계를 형성하며 만족도를 갖으며 작은 사회를 형성하는 '학교생활과 인간관계', 청소년 폭력을 가정적 요인과 학교 교육, 사회 문제로 나누어 살펴보는 '청소년 폭력문제와 인간관계', 부모 역할 훈련이나 가정에서의 인간관계에 대해 다루고 현재 사회에서

대부분 인간관계의 교육 내용은 '사회 적응', '타인과의 원활한 관계 형성'이나 '사회 적응을 위한 인간관계'를 주제로서 차지하는 부분이 굉장히 크다. 인격존중과 인적자원 모형에 입각한 동기부여론에 기초를 둔 이러한 현대인간관계론은 행정관리나 경영에 있어서 뿐만 아니라 의료, 교육을 포함한 모든 사회조직에 파급되기에 이르렀으먀, 오늘날 그 가치가 더욱 높게 평가되고있다.(한국인간관계학회장 박연호, 1999) 현대 사회에서 사회의 정응과 관련된 인간관계론이 유지되고 있는 한편, 적응하지 못하는 인간관계 부적응적 유형 또한 함께 연구되고 있다. 해당 유형들은 그 정도에 따라 여러 사례를 찾아볼 수 있는데, 이후 본론에서는 부적응적 인간관계에 대한 설명과 함께 여러 사례가 제시될 것이다.

본 보고서에서는 여러 인간관계의 유형 중, 부적응적 유형의 하나인 인간관계 탐닉형을 다룰 예정이다. 인간관계의 탐닉형은 특정 인물과의 관계에서 해당 대상과의 관계를 강박적으로 추구하려고 하는 유형으로, 이 안에서 다시 인간관계 의존형과 인간 관계 지배형으로 나뉜다.

인간관계 의존형에 해당하는 사람은 본인 스스로를 나약한 존재로 여기기 때문에 다른 사람과의 인간관계를 맺음에 있어서 스스로를 의지할 수 있는 유능하고 강한 사람을 관계 맺으려하는 경향이 있다. 때문에 자신이 의지하고 싶어하는 상대에 대해서 해당 인물을 과대평가하거나 실제보다 대단한 사람으로서 우상화하는 경향이 있다.

또한 자신이 의존해야 할 대상이 떠나갈까 두려워하는 마음을 지니고 있어서 자신이 가진 것 시간이나 물질적인 것에 대해 상대에게 희생적으로 제공하는 경향이 있다. 상대에게 의지하는 경향이 강하면서 스스로는 나약하다고 생각하기 때문에 의사결정 또한 스스로 선택하는데에 어려움을 느끼는 것으로 알려진다.

이 경우의 인간관계 유형은 상대방과의 종속적 관계를 맺으면서 만족감을 느끼며 상대방의 애정도를 지나치게 확인하려는 경향을 띈다. 이러한 행동이 지나치게 되었을 때 상대방은 이러한 유형의 사람 곁을 떠나게 되며 이 경우 의존형의 사람은 의존할 곳이 없는 상태를 쉽게 견디지 못하고 빠르게 의존할 수 있는 다른 사람을 찾으려한다.

위의 인간관계 의존형과는 반대된다고 말할 수 있는 유형이 인간관계 지배형인데, 이 유형은 상대방과의 관계에서 자신이 우위를 점하고 자신의 힘을 확인하려 다 강박적으로 상대의 행동을 억압하는 경향이 있다. 이 유형 또한 위의 인간관계 의존형과 마찮가지로 강박적으로 친밀한 관계를 추구하려는 목표를 가졌다고 볼 수 있는데, 이 경우 조금이라도 친밀해진 관계의 사람에게 강박적으로 구속하는 경햐이 있으며 일반적인 신념보다는 강렬하게 해당 사람과의 인간관계에 대한 신념을 지닌다.

이 경우 자신의 신념으로 인해 상대방에게 과도하거나 무리한 요구를 강제하는 경우가 있는데, 예를 들자면 '친구인데 이정도는 해야지,'라거나 '연인인데 이정도도 못해줘?'라는 식의 일반화의 경향을 말한다. 일반적으로 사람들이 가질 수 있는 각기의 다른 가치관에 대한 인정이나 이해없이 본인만의 확실한 신념이 존재하기 때문에 인간관계 속의 '다름'에 대한 인정보다는 자신의 가치관을 밀어 붙이는 성향이 강하다. 하지만 이 경우의 사람들이 자신의 욕구인 주변 사람들을 주도하고 자신의 신념대로 강요하려는 행동들은 오히려 주변의 사람들을 떠나가게 만들기 때문에 오히려 혼자인 경우가 더 많다고 볼 수 있다.

부적응적 사례의 경우 정도가 약할뿐 두 가지의 행동의 특징을 가진 사례를 여러 곳에서 찾아볼 수 있다. 특히 본 학습자의 경우에는 연인관계에서 모순적이지만 두 가지의 '의존형'과 '탐닉형'의 모습을 약하게 가져본 적이 있다. 학습자의 경우 연애할 때 '탐닉형'의 모습을 가져서 '연인이라면~'이라는 식의 규칙을 스스로 가진 채로 해당 신념을 벗어날 경우 그 관계를 끊어내거나 애정을 부정한 경험이 있다.

또한 반대로 의존형의 특징인 유기에 대한 두려움으로 인해 희생적으로 본인의 시간이나 돈을 제공한 경험도 있다. 그 정도가 강력한 정도가 아닐지라도, 여러 연인들의 관계 속에서 인간들 각자가 두 가지 유형을 겪어보거 학습자 본인과 같이 연애 기간에 따라, 혹은 연애 상대에 따라 두 가지 유형을 모두 겪어본 경험이 있을 것이다. 연애의 경우 우정보다는 조금 더 강렬하게 상대방과의 친빌한 관계를 추구하려는 마음이 강하기 때문에 두 가지 유형 중 한가지에 해당하며 상대방에게 구속을 하거나 모든 의사 결정을 맡기는 경우가 존재할 수 있는데 이 경우 건강한 관계라고 정의할 수는 없다.