
وبموجب المرسوم يجب على كل مدرسة متوسطة كورية أن تعيّن فصلاً أو فصلين فصلاً حراً. وتؤكد تلك الفترات الحصص التشاركية واستكشاف المسار، وتصف الصفحات الرسمية عدم وجود امتحان ورقي موحّد في منتصف الفصل أو نهايته آنذاك. راجع نص الوزارة الحي.
الفصل الحر في كوريا واجب قانوني، لا نادياً تطوعياً. فالمادة 44(3) من مرسوم إنفاذ قانون التعليم الابتدائي والثانوي، كما كان نافذاً حين رُوجعت هذه الصفحة (29 أكتوبر 2026)، توجب على ناظر المدرسة المتوسطة — ومدرسة خاصة تعلّم مقرراً متوسطاً — أن يعيّن فصلاً أو فصلين فصلاً حراً. ويحدد الوزير تفاصيل أي الفصول يجوز اختيارها.
وتوجب المادة 48-2 حصص مشاركة الطلاب وأنشطة تجريبية لاستكشاف المسار وأهداف ذات صلة في تلك الفترة، مع ترك مزيد من التفصيل للوزير. والمصدر الكوري واجب نقد إصلاحي؛ فاستخدم النصوص الرسمية للقاعدة الحية،
تصف مواد وزارة التعليم وشروح السياسة الرسمية تحولاً عن المحاضرة والحفظ نحو النقاش والمشاريع واستكشاف المسار، وتصف عدم وجود امتحان ورقي موحّد في منتصف الفصل أو نهايته خلال فترة الفصل الحر، مع تسجيل تقييم قائم على العملية بدل ذلك.
وقد نوقشت خطة الفصلين في السياسة بوصفها سنة حرة. ولا تعامل عدد مدارس من إحاطة 2021 بوصفه الرقم الوطني الحالي. اسأل المدرسة أي نموذج تستخدمه هذا العام.
ولكثير من البلدان وحدات استكشاف مسار أو مشاريع في التعليم الثانوي الأدنى، لكن قليلها يضع واجباً قانونياً على كل مدرسة متوسطة لتخصيص فصل أو فصلين مخفّفي الامتحان. وعادة ما تبقي المدارس المتوسطة الأميركية اختبارات الفصل العادية تحت قواعد المنطقة؛ وغالباً ما يكون عمل المسار مقرراً اختيارياً أو برنامج إرشاد. ولليابان دراسات متكاملة وأنشطة مسار تحت منهجها الوطني، من دون هيكل المرسوم هذا بالضبط. ويشمل منهج التعليم الإلزامي في الصين الممارسة الشاملة؛ وتختلف القواعد المحلية. قارن الأدوات الرسمية، لا جداول دورية بلا مصدر.
أي صف، وكم من الساعات، وكيف تُكتب السجلات في سجل المدرسة يمكن أن تتغير. وينبغي للقرّاء أن يراجعوا المرسوم الحي والوزارة والمكتب الإقليمي وخطة المدرسة، لا هذه الحزمة، قبل أن يعاملوا تفصيلاً بأنه حالي. وتشرح هذه الصفحة النظام العام؛ وهي ليست تقييم مدرسة ولا تصنيفاً لنظم التعليم.
آخر تحديث: 13 نوفمبر 2026
سياسة الاسترداد
يقول مرسوم إنفاذ قانون التعليم الابتدائي والثانوي، المادة 44(3)، إن الناظر يجب أن يعيّن فصلاً أو فصلين فصلاً حراً. أكّد المرسوم الحي.
الفصل الحر ترم واحد. وقد استخدمت لغة السياسة الرسمية أيضاً نظام السنة الحرة لتعيين فصلين. والمرسوم نفسه يتحدث عن فصل أو فصلين. راجع كيف سمّت تلك المدرسة خطتها.
تصف صفحات السياسة الرسمية عدم وجود امتحان ورقي موحّد في منتصف الفصل أو نهايته في فترة الفصل الحر، مع تقييم قائم على العملية بدل ذلك. وقد تختلف الممارسة؛ فاقرأ خطة المدرسة وإشعار الوزارة الحالي، لا حزمة مؤرخة.