— 概要
笔记停在这个故事与乔伊斯的讲述方式上，并在后来的术语表之前停下。
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— 目录与关键概念
一个少年，与一名临近死亡的神父
笔记从詹姆斯·乔伊斯的《都柏林人》里取了一篇：《姐妹》。他们写，在这篇里，一个少年想从自己意识的陷阱里脱身的企图，经由一名神父的死，被宗教所取代。
退休的弗林神父显出严重发作与完全麻痹的迹象。一个尚未进入青春期、曾与他亲近的少年，注视着临近死亡的老神父，并陷入独白。
《都柏林人》里的一篇童年故事
他们把《姐妹》当作属于乔伊斯童年阶段的故事。他们写，《都柏林人》中的作品通常被分成童年、青年、成年与更后的年岁，而这些特征在这篇里也同样显现。
两个人物，以及笔记停下之处
他们保持在视野里的人物，是叙述者与弗林神父。他们写，围绕这两人，可以读到这篇的讲述方式与象征。
笔记把书停在这里，不进入后来的术语表。同一篇韩语报告的更完整版本，在 CampusDown。
参考文献
- 笔记。停在少年叙述者与弗林神父上的，乔伊斯《都柏林人》中《姐妹》的学生阅读。
最后更新：2026年11月15日
常见问题
他们从《都柏林人》里取的是哪一篇？
《姐妹》。詹姆斯·乔伊斯被点名。一位少年叙述者注视退休的弗林神父——他陷入严重发作与完全麻痹——并在老人临近死亡时陷入独白。
他们把这篇放在乔伊斯作品的哪里？
他们把《姐妹》当作乔伊斯童年阶段的一篇。《都柏林人》里的故事，他们写，通常被分成童年、青年、成年与更后的年岁，而这一篇属于最先的一段。
他们停在哪里？
停在这番讲述之后，并在看过作为故事所围绕的两人——叙述者与弗林神父——之后。后来的术语表没有采用。
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