弗洛伊德 vs 埃里克森发展阶段对照表：同源，不同结论

西格蒙德·弗洛伊德与埃里克·埃里克森几乎总是一起出现在发展心理学课上。埃里克森受过精神分析训练，起点相近，但侧重点不同。这篇对比笔记用一张表帮第一次比较的人抓住全貌。

按年龄并排看

这张表清楚后，考试与论文里的多数比较会容易许多：弗洛伊德侧重早期性欲能量，埃里克森覆盖全生命周期与社会关系。

相同根源，不同结论

两者都假定发展分阶段，每阶段有待解决的任务。弗洛伊德五阶段以童年为中心；埃里克森八阶段延续到成年以后。埃里克森扩大了自我与文化的作用，常归入自我心理学，同时保留精神分析根基。

노트 한 장에 한 개념만 적어 두니까 나중에 찾아보기가 훨씬 편하더라고요. 모르는 단어는 그날 바로 뜻을 적어 두는 습관이 저한테는 도움이 됐어요.

阶段名称怎么记

弗洛伊德可用口–肛–性器–潜伏–生殖的短序；埃里克森可先记积极一极（信任、自主、主动、勤奋、同一性、亲密、繁殖、整合），再接上危机的另一极。

学生常漏写的内容

常忘埃里克森延伸到青春期之后，或弗洛伊德并未以同样方式划分成年阶段。也可点出批评：弗洛伊德的证据与文化局限；埃里克森同一性观的西方预设。结合课堂或辅导例子会更具体。

考试与论文怎么用

先做一张准确的年龄对照表，再各写一段共同点与差异（驱力 vs 社会任务；童年 vs 全生命周期）。CampusDown 上并列两套阶段体系的材料，可用来检查结构。