1. 일반적인 한국어 교육과정에 대하여

2. 바람직한 한국어 교육과정을 위한 자신의 생각을 서술

Ⅰ. 서론

세계적으로 한류열풍이 가속화됨에 따라 한국어를 배우길 희망하는 외국인이 급증하고 있다 할 것이다. 전 세계적으로 약 220만 명이 한국어를 공부하고 있으며 한국어능력시험에 응시하는 외국인은 매년 약 28만 명에 육박한다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 바람직한 한국어 교육과정을 위한 자신의 생각을 서술해 보겠다.

1. 일반적인 한국어 교육과정에 대하여

국립국어원에서는 ‘국제통용 한국어교육 표준 모형개발’을 통해 주간 6시간 총 12주 72시간을 1단계 한국어 표준교육 시간으로 규정하고 있다. 2단계는 100시간, 3단계는 200시간인데, 1~3단계 한국어교육을 이수한 외국인은 기본적인 한국어를 구사할 수 있게 된다고 알려져 있다. 그러나 1~3단계 한국어교육을 이수한 외국인이라 할지라도 기본적인 한국어 조차 구사할 수 없는 외국인이 적지 않다는 점에서 한국어 교육과정에 대한 개정요구가 제기되고 있는 실정이다. 2.

-현행 한국어 교육과정은 다수 학습자를 대상으로 한 집단교육에 주안점을 두고 개발된 교육과정이다.