조사 은과 는 수업 PPT 구성 정리

• 학습목표는 은과 는을 활용해 질문하고 답하는 것이다.
• 받침이 있는 명사에는 은, 받침이 없는 명사에는 는을 붙인다.
• 직업 그림 카드로 받침을 찾고 알맞은 조사를 고르게 한다.
• 짝 대화와 가족 소개 문장 만들기로 수업을 마무리한다.

제시 단계

• 명사 은 칸에는 동생, 가방, 제 이름처럼 받침이 있는 낱말을 넣었다.
• 명사 는 칸에는 저, 안나, 친구처럼 받침이 없는 낱말을 넣었다.
• 아버지가 요리사인지 묻는 대화로 주제를 나타내는 쓰임을 보여 준다.
• 친구의 동생이 대학생인지 묻고 답하는 대화를 이어서 제시한다.

직업 그림 카드

• 회사원, 선생님, 학생, 공무원, 은행원, 연구원은 받침이 있는 낱말로 묶었다.
• 가수, 의사, 요리사, 변호사, 간호사, 기자는 받침이 없는 낱말로 묶었다.
• 회사원, 선생님, 의사, 가수 그림을 한 장씩 띄워 받침을 찾아보게 한다.
• 판단 기준을 받침이 있어요와 받침이 없어요로 화면 아래에 적어 둔다.

짝 연습과 문장 만들기

• 친구와 짝을 지어 이름과 직업을 묻고 답하는 연습을 한다.
• 이름과 직업 칸이 있는 소개 틀과 예시 문장을 함께 보여 준다.
• 저, 제 친구, 제 동생, 저의 아버지, 저의 어머니를 주어로 문장을 만든다.
• 회사원부터 배우까지 열한 개 직업 낱말을 골라 쓰게 한다.

수업 운영 포인트

• 규칙 표에서 받침 유무를 먼저 확인하게 한 뒤 대화 화면으로 넘어가면 흐름이 자연스럽다.
• 직업 그림 카드는 학습자가 받침을 소리 내어 짚어 보게 하면 조사 선택이 빨라진다.
• 짝 대화 전에 교사가 시범 학생과 소개 틀을 한 번 읽어 보이면 활동 방법이 분명해진다.
• 문장 만들기에서는 가족 호칭과 직업 낱말을 바꿔 가며 여러 번 말하게 할 수 있다.

받침에 따른 조사

수업 단계

핵심 개념

• 은/는 — 명사 뒤에 붙어 문장의 주제를 나타내는 조사
• 받침 — 글자의 아래에 오는 자음
• 직업 낱말 — 회사원, 의사, 요리사처럼 직업을 나타내는 말
• 짝 대화 — 두 사람이 짝을 지어 묻고 답하는 연습
• 소개 틀 — 이름과 직업을 넣어 소개하는 문장 모양
• 초급 문법 — 한국어를 처음 배우는 단계에서 익히는 문법

자주 묻는 질문

• Q. 어떤 단원을 다루나요?
  A. 초급 1과 안녕하세요 단원의 조사 은과 는을 다룬다.
• Q. 직업 낱말은 몇 개 나오나요?
  A. 받침이 있는 것과 없는 것을 합쳐 열두 개를 나누어 보여 주고, 마지막 활동에서는 열한 개를 고르게 한다.
• Q. 짝 활동은 어떻게 진행되나요?
  A. 친구와 짝을 지어 이름과 직업을 묻고 답하며 예시 문장 틀로 서로를 소개한다.
• Q. 화면은 몇 장인가요?
  A. 표지와 마무리 화면을 포함해 열다섯 장으로 구성되어 있다.

정리

받침 유무에 따른 은과 는의 선택 규칙을 표와 대화, 직업 그림 카드로 차례로 보여 주고, 짝 대화와 가족 소개 문장 만들기로 말하기까지 이어지게 짠 초급 수업 PPT이다. 활동 안내가 한국어로만 되어 있어 국내 다국적 학급의 첫 문법 수업이나 모의수업 화면 구성에 참고하기 알맞다.