사회복지정의론 정의는 정의로운가 유범상 <목차> 1강 왜 정의에 대한 정의들은 많은가? 2강 정의의 여신은 계속 눈가리개를 쓰고 있어야 할까? 3강 플라톤의 부조리한 조화 4강 토마스 모어의 불안한 유토피아 5강 칸트의 도덕적인 너무나 도덕적인 의지 6강 최대행복은 최대 불행이다 정의를 찾아 떠나는 무지개 소녀의 모험 1

등장인물 불행한 다람쥐의 의문 수해와 혼란 다람쥐, 여우, 민중동물 오즈의 마을 요정의 눈가리개 디케의 정의 미카엘, 다람쥐 코뿔소의 유토피아 플라톤의 유토피아 코뿔소, 여우, 셰퍼드, (양, 두더지, 닭) 이데아 빌리지 킬리만자로의 유토피아 모어의 유토피아 표범과 민중 동물 상상빌리지 사슴의 도덕법칙 칸트의 도덕적 개인 에티켓 타운 너구리의 최대행복 공리주의 빈곤문제 유틸리티 타운 ○ 학습내용 사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이다. 공적인 대응의 핵심은 정의로운 분배를 의미한다. 문제는 정의가 존재하는 것이 아니라 정의‘들’이 존재한다는 점이다.

즉 분배의 정의들이 존재하기 때문에 어떤 정의가 정의로운가를 따져 물어야 한다. 사회복지정의론은 자본주의의 불평등을 분배하는데 있어서 어떤 것이 정의로운 정의인지를 다양한 정의론들을 통해 묻고자 한다. 즉 이 강의를 통해 나의 사회복지정의는 무엇인지를 찾아가고자 한다.

◯ 강의형식과 서술방식 이 책은 세 가지 범주로 서술된다. 1. 주제와 정치우화 2. 내용 3. 정리와 참조자료 첫 번째 범주인 주제와 정치우화에서는 먼저 해당 장의 주제를 제시한다. 그리고 이 주제를 정치우화를 통해 간략하게 소개한다.

두 번째 범주는 본장의 내용을 서술한다. 제기된 주제를 중심으로 내용을 서술한다. 마지막 범주는 본 장의 내용을 주제에 초점을 두어 정리한다.

그리고 해당 장을 보다 심화학습을 할 때 읽을 참조자료를 제시한다. ◯ 참고사항 강의를 시청한 다음에, 이 글을 참조한다면 내용이해에 훨씬 도움이 될 것이다. 특히 이 글에 사용된 삽화나 자료는 강의에 사용된 것에 기반하고 있다는 것을 밝힌다.

따라서 저작권은 방송대에 있다. 만약 표나 자료가 방송대 자료가 아닌 경우 표기를 했음을 밝힌다. ○ 정치우화에 관하여 정의로운가>와 연동되어 있다.

이 강의에서는 매 강의마다 우선 정치우화 한편을 보여준다. 이 정치우화는 해당 강의의 내용을 비유적으로 담고 있다. <등장동물> 등장인물 상징인물 장애를 가진 동생과 부모님을 가족으로 둔 호기심이 많은 초등학교