아동문학은 다양한 주제와 내용을 담고 있기 때문에 유아들이 다양한 지식을 복합적으로 접하면서 교훈을 쉽게 얻을 수 있기 때문에 유아의 교육을 위해서 활용할 수 있는 좋은 교육방법에 속하는 것 중 하나이다.

즉, 딱딱하게 이론적인 내용만을 가르치는 것이 아니라 유아의 흥미와 관심을 모두 끌 수 있는 통합적인 교육을 실시하기에 적합한 적이 바로 아동문학이라는 것이다.

또한 문학 안에 들 어가 있는 교훈에 대해서 생각을 해 보는 시간을 가지면서 생활 습관을 비롯한 다양한 교훈을 배우 기도 하고 재미있는 이야기를 접하면서 유아들의 흥미를 끌 수도 있으며 책을 읽는 재미에 대해서도 알려줄 수 있기 때문에 더더욱 훌륭하게 교육 방법으로 쓰일 수 있다.

아동문학 활동계획안 주제 인사하는 법을 배워요 소주제 사람을 만나면 인사하기 문학 제목 여우와 나무 활동 형태 소·대그룹 대상 연령 만 3-4세 소요 시간 20분 교육과정 적합성 - 언어영역 : 문학책을 읽는다.