유전과 환경, 두 관점의 공존

• 신체적 특성은 유전의 영향을 크게 받는다.
• 트라이언의 쥐 교배 실험은 유전 요인을 보여 준다.
• 윌러먼과 케이건의 연구는 환경의 영향을 강조한다.
• 행동유전학은 유전과 환경의 상호작용을 전제로 한다.

유전의 영향

• 얼굴 모양, 머리카락 색, 체형은 거의 유전으로 결정된다.
• 따로 자란 일란성 쌍생아도 신체적 특성은 비슷하다.
• 신장, 체중, 초경 연령, 수명도 유전의 영향을 받는다.
• 트라이언은 9대 교배로 영리한 쥐와 우둔한 쥐 집단을 분리했다.
• 버크와 윌슨은 분리 양육된 쌍생아의 성격과 지능 유사성을 밝혔다.

환경의 영향

• 윌러먼은 사회경제적 지위와 양육의 질이 발달에 영향을 준다고 했다.
• 하류계층에서 자란 지체아가 더 뚜렷한 지체를 보였다.
• 케이건은 고립된 환경에서 자란 과테말라 아동을 연구했다.
• 초기 자극 결손도 이후 환경 자극으로 회복될 수 있었다.
• 서당개 삼 년이면 풍월을 읊는다는 속담처럼 사람은 환경에 적응한다.

글쓴이의 생각

• 어린 시절부터 유전과 환경의 영향을 반반으로 생각해 왔다.
• 경험상으로는 환경에 더 무게를 둔다.
• 사람은 태어난 환경을 개척하기 위해 생각하고 행동한다.
• 인간은 환경을 만들고, 다시 그 환경에 적응하며 바꿔 나간다.
• 식량난 같은 위기가 오면 사람들은 생존을 위해 움직이게 된다.
• 물질적 풍요 속에서 행동의 본래 의미가 잊히기도 한다고 본다.

공존을 지지하는 근거

• 행동유전학은 혈족, 쌍생아, 입양아 연구로 상호작용을 살핀다.
• 버거와 페테리코는 내부와 외부 요소의 결합을 강조했다.
• 에릭슨은 삶을 생물학적, 심리적, 사회적 체계로 설명했다.
• 생물학적 체계도 영양과 생활습관 같은 환경의 영향을 받는다.
• 유전과 환경을 함께 다루는 연구가 활발해지고 있다.

유전과 환경에 관한 연구

자주 묻는 질문

• Q. 트라이언의 실험은 무엇인가요?
  A. 영리한 쥐와 우둔한 쥐를 각각 9대까지 교배해 유전 요인이 작용함을 보여 준 실험이다.
• Q. 환경의 영향을 보여 주는 연구는 무엇인가요?
  A. 사회경제적 지위에 따른 발달 차이를 밝힌 윌러먼의 연구와 과테말라 아동에 관한 케이건의 연구가 소개된다.
• Q. 결론은 무엇인가요?
  A. 두 관점은 공존할 수 있으며, 환경은 스스로 개척할 수 있다고 본다.

정리

유전과 환경은 공존하며 함께 인간 행동에 영향을 주지만, 유전은 타고나 바꿀 수 없는 반면 환경은 스스로 개척할 수 있으므로 장점은 살리고 단점은 보완하며 환경에 적응해 나가는 것이 인간 행동을 발전시켜 온 힘이라고 정리한다.

함께 보면 좋은 위키 문서

• 에릭슨 심리사회적 발달이론