[발표대본] (중간중간 반복 및 칭찬하기) 발표재 : 1슬라이드 네 발표를 시작하겠습니다. 2슬라이드 오늘 시간에는 과거 시제 '-았/었-'을 활용한 질문과 답변을 배워 볼게요. 3슬라이드 자 따라 읽어 볼게요.

어제 친구를 만 “났” 어요. 밥을 먹 “었” 어요. 어제 친구를 만났어요.에서 났은 과거를 의미합니다.

밥을 먹 었어요에서 었은 과거를 의미합니다. 다시 합니다. 4슬라이드 과거를 말할 때는 ‘-았어요 / -었어요’를 붙여요.

과거에 친구를 만났어요. 과거에 밥을 먹었어요. 입니다.

5슬라이드 모음 아 또는 오 뒤에 -았-을 붙입니다. 따라 읽어 볼게요. 기분이 좋았어요.

날씨가 맑았어요. 어제 숙제가 많았어요.

네 좋다 좋았어요. 맑다. 맑았어요. 많다. 많았어요. 과거 시제 -았- 의 형태입니다. 모음 아 또는 오 뒤에는 았을 붙입니다. 다음 과거 시제 -었-의 형태입니다. 모음 아 오를 제외한 다른 모음 뒤에 -었-을 붙입니다. 따라읽어 볼게요. 읽다 읽었어요. 듣다 들었어요. 한번 더 처음부터 읽어 볼게요. 기분이 좋았어요. 날씨가 맑았어요. 어제 숙제가 많았어요. 다음 었입니다. 먹었어요. 읽었어요. 들었어요. 6슬라이드 았부터 배울까요?