
심리학이나 학습심리 관련 과목에서 고전적 조건화와 조작적 조건화를 설명하고 두 이론을 비교하라는 과제에 맞춘 자료로, 개념마다 실험과 생활 속 예시를 붙여 이해하기 쉽게 정리했습니다.
고전적 조건화 부분은 중성자극이 무조건자극과 반복해서 짝지어지며 같은 반응을 끌어내게 되는 과정을 설명하고, 굶은 개에게 먹이와 종소리를 함께 들려준 실험을 단계별로 해설합니다.
같은 부분에서 무조건자극과 무조건반응, 조건자극과 조건반응의 뜻을 예시와 함께 정리하고, 조건자극을 무조건자극이 곧 온다는 신호로 받아들이기 때문에 조건화가 일어난다는 원리를 짚습니다.
조작적 조건화 부분은 유기체가 환경에 능동적으로 작용하는 조작행동과 자극, 반응, 강화물의 세 요소, 후행 자극에 의한 행동 변화, 소거와 자발적 회복, 변별자극을 차례로 설명합니다.
이어서 쾌자극을 주는 정적 강화와 싫은 대상을 없애는 부적 강화, 웃음소리 예로 보는 일반화와 변별, 수여성 벌과 박탈성 벌의 차이를 교실 상황에 빗대어 풀어냅니다.
비교 부분은 학습과 객관적 검증을 중시한다는 공통점과 자극과 반응의 순서, 수의성 여부, 목적지향적 행동이라는 차이를 정리하고 있어 행동주의 학습이론 과제를 준비하실 때 참고하기 좋습니다.
고전적 조건화는 행동주의 심리학의 이론으로, 특정 반응을 이끌어내지 못하던 자극 (중성자극)이 그 반응을 무조건적으로 이끌어내는 자극(무조건자극)과 반복적으로 연합되면서 그 반응을 유발하게끔 하는 과정을 말합니다. 우리에겐 파블로프의 개 실험으로 잘 알려져 있습니다. 파블로프의 실험 파블로프는 조건화라는 과정을 통해 행동의 수정이 이루어질 수 있다고 보았습니다.
조건화란 평소 특정한 반응을 이끌어내지 못했던 자극이 무조건적인 반응을 이끌어내는 자극과 연합하는 과정을 말합니다. 조건화가 이루어지면 중성자극은 조건자극(CS)이 되어 조건반응(CR)을 이끌어냅니다. 이 과정을 파블로프의 조건화 실험을 예로 들어 설명하면 다음과 같습니다.
<개 타액 분비 실험> 실험 설명: 굶은 개에게 먹이를 주면 무조건 침을 흘립니다. 대신 먹이가 아닌 종소리를 듣고는 침을 흘리지 않습니다. 먹이를 주기 전에 종소리를 들려주면 처음에는 종소리에 대한 반응이 없다가 여러 번 반복하고 나면 나중에는 먹이 없이 종소리만 듣고도 침을 흘리게 됩니다.
-무조건자극(UCS): 반드시 어떤 반응을 일으키는 자극 (ex. 먹이) -무조건반응(UR): 무조건자극으로 나타내는 반응 (ex. 먹이를 보고 침을 흘리는 것) -조건자극 (CS): 무조건자극과 함께 제시되는 자극(ex. 종소리) -조건반응 (CR): 조건자극으로 나타내는 반응 (ex. 종소리를 듣고 침을 흘리는 것) ①조건화 이전 개는 음식을 보면 무조건 침을 흘립니다. 또한 종소리를 들려주면 개는 반응이 없습니다. 여기서 종소리는 어떤 반응도 이끌어내지 못하는 중성자극(NS)이 됩니다.
1 ②조건화 과정 개에게 음식을 줄 때마다(UCS) 반복적으로 종소리를 같이 들려줍니다(NS). 이 과정을 무조건자극과 중성자극의 연합, 혹은 조건화라고 표현합니다. ③조건화 이후 조건화가 된 후에는 중성자극인 종소리(NS)만 들려주어도 침을 흘리게 됩니다. 여기서 조건화 된 후의 종소리는 조건자극(CS)이 되고, 조건화 된 후에 침을 흘리는 반사는 조건반사(CR)가 됩니다.
이런 고전적 조건화가 일어나는 이유는 어떤 유기체가 조건자극(CS)을 제공받으면 곧이어 무조건자극(UCS)도 함께 제공받을 것이라고 믿기 때문입니다. 즉, 조건자극을 무조건자극이 제공된다는 신호로 파악한다는 것입니다.
| 개념 | 의미 | 예시 |
|---|---|---|
| 무조건자극 | 반드시 어떤 반응을 일으키는 자극 | 먹이 |
| 무조건반응 | 무조건자극으로 나타나는 반응 | 먹이를 보고 침을 흘림 |
| 조건자극 | 무조건자극과 함께 제시되는 자극 | 종소리 |
| 조건반응 | 조건자극으로 나타나는 반응 | 종소리를 듣고 침을 흘림 |
| 구분 | 고전적 조건화 | 조작적 조건화 |
|---|---|---|
| 순서 | 자극이 반응보다 먼저 | 반응이 강화보다 먼저 |
| 행동의 성격 | 불수의적, 자동적 | 수의적, 목적지향적 |
| 대표 실험 | 개 타액 분비 실험 | 스키너 상자 실험 |
| 공통점 | 학습은 자극과 반응으로 일어나며 객관적 검증을 중시 | 학습은 자극과 반응으로 일어나며 객관적 검증을 중시 |
두 조건화는 인간의 행동 대부분이 학습되거나 학습으로 수정되며, 학습은 환경의 자극과 반응으로 일어난다는 행동주의의 기본 가정을 공유한다고 정리한다. 다만 고전적 조건화는 자극 뒤에 저절로 반응이 일어나는 학습이고 조작적 조건화는 반응 뒤에 주어지는 강화로 목적지향적 행동이 학습된다는 점에서 구분된다는 것을 강조한다.
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