목차

  1. 1Ⅰ. 서론
  2. 21. 민족공동체 통일
  3. 32. 고려민주연방공화국 창립방안
  4. 43. 내가 생각하는 바람직한 통일방안

통일교육 과제 – 민족공동체에 대해 먼저 알아보기

우리나라는 전 세계에서 유일한 분단국가로, 2017년을 살아가고 있는 현재에도 국제 정세 속에서 수많은 긴장감을 유발하며 그 존재감을 드러내고 있다.

북한은 자신들의 사상과 이념을 관철시키거나 정치적, 그리고 경제적으로 고립되는 일이 발생하는 경우에는 종종 무력도발을 하며 한반도에 긴장감을 고조시키고 있고 그러한 북한의 태세를 남한에서는 자주 정치적인 수단으로 활용하며 분단 이후 70년이 넘는 세월이 흐르게 되었다.

통일이 강조되고 있음에도 불구하고 정작 남북관계는 좀처럼 가까워질 수 없는 현상이 지속되어왔으며, 이처럼 남북관계가 자주 경색됨에 따라 국민들의 대북혐오감 또한 갈수록 높아졌다.

〈민족공동체 통일방안〉은 통일의 3대 원칙으로 자주·평화·민주를 제시하면서 화해협력 단계와 남북연합 단계의 중간과정을 거쳐 궁극적으로 1민족 1국가의 통일국가를 완성해 나가는 과정을 상정하고 있다.

본문 속 고려민주연방공화국 방안 비교 이야기

Ⅰ. 서론

우리나라는 전 세계에서 유일한 분단국가로, 2017년을 살아가고 있는 현재에도 국제 정세 속에서 수많은 긴장감을 유발하며 그 존재감을 드러내고 있다. 북한은 자신들의 사상과 이념을 관철시키거나 정치적, 그리고 경제적으로 고립되는 일이 발생하는 경우에는 종종 무력도발을 하며 한반도에 긴장감을 고조시키고 있고 그러한 북한의 태세를 남한에서는 자주 정치적인 수단으로 활용하며 분단 이후 70년이 넘는 세월이 흐르게 되었다. 통일이 강조되고 있음에도 불구하고 정작 남북관계는 좀처럼 가까워질 수 없는 현상이 지속되어왔으며, 이처럼 남북관계가 자주 경색됨에 따라 국민들의 대북혐오감 또한 갈수록 높아졌다.

지금의 현실은 남북의 화해와 협력을 우선하면서 점진적이고 지속적인 과정을 지나 통일을 이루자는 정부의 공식적인 통일방안과는 반대로 가고 있는 형국이다. 우선시해야 할 남북 간 교류와 협력은커녕 남북관계는 날로 악화되고 북에 대한 혐오와 조롱이 넘쳐나는 반면, 남북의 교류와 협력을 바탕으로 점진적으로 추진해야 할 통일의 필요성이 오히려 정면으로 부각되고 있다.

통일교육 과제 – 민족공동체 세부 항목 정리

통일교육 과제 주요 개념 정의

통일교육 과제 주요 개념 정의
개념정의(본문)
남북이 각기 현존하남북이 각기 현존하는 2체제와 2정부를 그대로 유지하면서 분단 상태를 평화적으로 관리하는 단계를 의미한다.
통일과정에서 지니통일과정에서 지니는 기본적인 가치는 통일을 통해 남북의 이념과 체제를 인정하는 동시에 다함께 공유할 수 있는 가치를 내포해야…

단계·유형별 정리

  • ① 화해협력 단계는 남과 북이 적대와 대립관계를 청산하고 상호 신뢰를 쌓아가면서 화해협력을 구축해 나가는 단계이다.
  • ② 남북연합 단계는 화해협력 단계에서 구축한 신뢰를 바탕으로 남북한이 공존공영하면서 평화공존을 제도화하고 남북한 간의 활발한…
  • ③ 1민족 1국가 통일국가 완성단계는 남북연합 단계에서 제정한 통일 헌법에 따라 남북 자유총선거를 실시하여 통일국회를…
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