
코칭이 지향하는 시스템을 정의와 특징, 네 단계 흐름으로 설명한 인적자원개발 보고서예요.
서론은 코칭이 사람의 성장 가능성을 믿고 주도적 인재로 키우는 과정이라는 정의로 시작해요. 1958년 직무 내 훈련 개념에서 경영 분야에 소개된 배경을 짚어요.
이어서 1980~90년대에 조직이 수직 구조에서 수평 구조로 바뀌며 리더와 구성원의 역할이 달라졌고 인적자원개발 도구로 주목받은 흐름을 설명해요.
본론은 코칭의 정의와 네 가지 특징으로 이어져요. 목표 지향과 미래 지향, 변화와 성장, 행동 중심, 상호 창조적 관계를 차례로 풀어요.
핵심인 시스템은 목표 수립, 문제 규명과 바람직한 결과 도출, 해결 방법 토의와 조치 요약, 신뢰 표현과 후속 일정 확정의 네 단계로 정리돼요.
경영학이나 HRD 수업에서 코칭의 개념과 절차를 설명하는 과제를 쓸 때 정의에서 단계로 넘어가는 구성을 참고하기 좋아요. 단계별 행동 요소가 목록으로 정리돼 있어 발표 자료로도 쓰기 쉬워요.
코칭의 정의와 네 가지 특징, 토의 목표 수립에서 후속 일정 설정까지 이어지는 코칭 4단계 시스템을 정리한 보고서예요
코칭(Coaching)은 인간의 성장 가능성과 잠재능력에 관한 신뢰를 바탕으로 코칭을 받는 사람이 주도적 인재로 성장하고 발전하도록 도와주는 과정이자 기술이다. 1958년 Mace와 Mahler가 그의 저서 "On the job Coaching"에서 직무기술을 현장에서 도제 형태로 훈련시키는 ”직무 내 훈련“과 유사한 개념으로 사용한 것을 계기로 ‘코칭’이라는 용어가 조직경영 분야에서 소개되었다.
1980~1990년대에 이르러 급변하는 조직 환경에서 살아남기 위해 조직구도도 위계적인 수직구조에서 환경변화에 효과적으로 대응할 수 있는 수평적인 조직구조로 변화했다. 이에 따라 리더의 역할과 구성원의 역할 측면에도 급격한 변화가 이루어졌다.
역할의 급격한 변화와 환경의 변화에 효과적으로 대응하기 위해 인적자원 개발의 필요성이 증가했으며, 코칭(Coaching) 이 효과적인 도구로 주목받기 시작했다. 이에 본론에서는 코칭(Coaching)이 지향하는 System에 대하여 설명하고자 한다.
코칭이란 사람들이 구체적으로 원하는 결과에 도달할 수 있도록 지속적인 교육을 통해 현재의 위치에서 원하는 위치로 옮겨가는 것을 도와주는 것이라고 할 수 있다. 조직에서 코칭은 업무에 대한 지식이 없는 사람들을 가르치고 업무지식은 갖고 있으나 업무수행이 불확실한 사람들을 지도하고, 안내하고 업무지식은 우수하나 그 방법에 동기가 필요한 사람들을 격려해 나가는 것이다.
코칭(Coaching)은 목표 지향적이다. 목표는 더 유능하고 더 만족스러운 지점, 잠재력의 극대화, 성장, 변화 등 불가능한 미래에 대해 도달하고자 한다. 따라서 코칭(Coaching)에서는 목표를 성취 할 수 있도록 하는 목표 설정 스킬이 매우 중요하다. 코칭(Coaching)은 목표 지향적이고 동시에 미래 지향적이고, 코칭을 받는 사람에게 자신이 정말 바라는 것과 되고 싶은 것 그리고 하고 싶은 것을 질문하게 되는데, 그것이 이동할 방향과 목표를 정하게 한다.
코칭(Coaching)은 코칭을 받는 사람의 자발적 변화와 성장을 그 목적으로 한다. 코칭 (Coaching)이 효과적인 이유는, 자기 설득의 효과가 크다는 것과 코칭을 받는 사람 스스로 자발적인 새로운 행동을 취할 것을 공식적으로 선언함으로써 효과가 극대화된다. 이때 코치는 코칭을 받는 사람에게 상호요구 되는 것이 바로 책임감과 소유권의 문제이다.
| 단계 | 핵심 | 행동 요소 |
|---|---|---|
| 1단계 | 토의 목표 수립 | 주제와 목표 확인, 긍정적 시작, 팀원 자존심 유지 |
| 2단계 | 문제 규명과 결과 도출 | 정보 취합, 판단 자제, 결과 동의 |
| 3단계 | 해결 방법 토의와 조치 요약 | 아이디어 산출, 책임자와 기간 명확화 |
| 4단계 | 신뢰 표현과 후속 일정 | 긍정적 종결, follow-up date 설정 |
코칭은 코칭받는 사람이 스스로 목표를 세우고 행동하도록 4단계 시스템으로 돕는 과정이라는 것이 결론이다.
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