청소년의 사이버문화: 디지털 미디어 문화의 특성과 사이버 불링, 이용 장단점과 과몰입 청소년 지도방향 글자 크게 보기

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■ 청소년의 사이버문화: 디지털 미디어 문화의 특성과 사이버 불링, 이용 장단점과 과몰입 청소년 지도방향 간단정리

텔레비전의 시대를 지나 인터넷의 시대를 살아가는 청소년의 사이버문화를 정의하고 문제와 장단점, 과몰입 청소년의 지도방향을 제시한 레포트입니다. 영화 트루먼쇼에 빗대어 영상미디어가 인간에게 새로운 공간과 현실을 제공해 온 과정을 짚고, 포스트모던적 분열과 위험사회, 세계화로 압축되는 정보사회 청소년 디지털 미디어 문화의 특성을 설명합니다. 인터넷을 무대로 특정인을 집단적으로 괴롭히는 사이버 불링이 학교라는 공간을 넘어 언제 어디서든 이루어지는 문제를 분석하고, 정보 습득과 영상매체를 통한 의사소통이라는 긍정적 측면과 함께 사이버문화에 과몰입한 청소년을 위한 지도방향을 제안합니다.

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청소년 미디어 중독은 상담이나 치료를 통한 지도도 있지만 무엇보다도 예방교육이 가장 중요하다. 일단 미디어에 중독되고 나면, 완전하게 치유하기 위해서는 상당기간이 소요되며, 그동안 학습을 못하거나 자녀 및 부모 사이의 갈등이 심해서 가족모두가 고통을 받기 때문이다. 그러므로 휴대폰과 인터넷을 비롯한 디지털 매체에 높게 의존하는 청소년들을 지도하기 위해서는 예방을 위한 교육 차원에서 'CARE'라는 지도방법을 시도할 필요가 있다. 이때 ‘CARE'는 Check(파악)와 Analysis(분석), 그리고 Reform(개선)과 Effect(효과)를 가리킨다.

사이버 문화 과몰입과 이로 인한 부작용인 폭력 등을 예방하기 위해 정부적 차원에서 상당한 노력을 하고 있지만 가장 중요한 것은 주위 사람들의 관심이다. 같은 반 친구, 담당 학생, 자녀에게 좀 더 관심을 가진다면 보이지 않는 곳에서 이뤄지는 학교폭력을 예방하여 상처받는 아이들이 사라지고 건전한 학교문화와 사이버 문화를 만들 수 있다.

인간은 사이버 공간 안에서 살아가는 쪽과 밖에서 살아가는 쪽으로 나눌 수 있다. 양자 사이에 교류가 불가능해진다. 네트워크를 장악한 소수의 다국적 기업들이 접속을 관리함으로써 인간 존재가 지니는 운명까지 장악하게 된다. 문화자원의 상품화는 과도한 영리추구로 인해 문화 자체를 파괴해 버릴 수도 있다. 사이버 문화의 과격 자본주의는 인간의 정신과 문화의 영역까지 완전히 상품화시켜버리면서 인간 스스로 자신의 존재 기반을 갈아 없애버리게 된다. 정보화는 역전될 수 없는 거대한 추세다. 정보화의 사회를 파기할 것이 아니라 개혁하고 치유해야 할 과제가 우리에게 있다. 우선 정보화 중독의 여과장치가 준비돼야 한다.

역사적으로 봤을 때 새로운 매체 기술은 기존의 질서와 충돌하고 새로운 커뮤니케이션 양식을 가져오며 이를 초기에 사용하는 쪽과 그렇지 못했던 쪽 사이에 지식격차를 창출한다. 그리고 시대를 불문하고 뉴미디어의 등장은 부모자식 사이에 가치관의 단절을 초래하는 일에 부분적으로나마 작용해왔다. 정보화 사회의 청소년들은 인터넷을 비롯한 디지털 미디어 사용에 성인들보다 훨씬 뛰어난 적응력을 지니고 있다. 또한 청소년들은 인간의 권리와 존엄성을 주장할 수 있는 존재이자 스스로가 판단내릴 수 있는 자율적인 존재로 인정받을 권리를 지닌다. 이러한 맥락에서 청소년 문화 또한 지극히 보호주의적 관점이나 일탈적인 하위문화로 무조건 간주하기 보다는 청소년들의 사회적 역할이나 지위를 인정하고, 새로운 문화로서 수용해가야 한다.

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■ 청소년의 사이버문화: 디지털 미디어 문화의 특성과 사이버 불링, 이용 장단점과 과몰입 청소년 지도방향 참고문헌

설진아. (2010). 10대 청소년의 인터넷 이용동기와 온라인 커뮤니케이션 활동의 상관성 연구. 미디어, 젠더 & 문화, (14), 43-72. 염동문, 김선주, 이성대. (2014). 청소년의 인터넷과다사용이 사이버비행에 미치는 영향 연구. 한국청소년연구, 25(4), 159-183. 이창호, 이경상. (2013). 소셜미디어 이용시간이 청소년의 사이버불링에 미치는 영향 탐구. 한국청소년연구, 24(3), 259-285. 김의철, 박영신, 탁수연, 김정희, 오미선. (2012). 청소년의 사이버 자기개념, 자기효능감, 친구관계, 주관적안녕감과 학업성취도. 한국심리학회지: 문화 및 사회문제, 19(2), 285-318. 굿모닝충청(2016.04.27.) - [기고] 학교폭력의 또 다른 얼굴 사이버 불링 http://www.goodmorningcc.com/news/articleView.html?idxno=39726