Ⅰ. 서론

우리나라의 청소년 관련 정책은 5년 마다 기본계획을 수립하도록 규정하고 있으며, 국가나 지방자치단체는 기본계획의 범위 안에서 연도별 시행계획을 수립하여 시행하고 있다. 현재는 <제5차 청소년정책기본계획(2013-2017)>을 토대로 정책이 시행되고 있으며 청소년의 권리증진과 발전을 위해 노력하고 있다. 청소년 정책은 청소년들의 잠재적 능력을 개발하고 이들을 사회의 책임 있는 성인으로 성장시키기 위해 매우 중요하다.

청소년은 미래의 국가적 역량과 수준을 결정하기 때문에 시대적 상황과 문화적 특성에 영향을 받기 쉬우며, 이에 따라 시기별로 관련 청소년 정책의 목표와 내용 역시 빠른 변화를 보여 왔다. 청소년 정책은 이와 이해관계에 있는 사람들의 복합적인 경쟁과 타협을 거쳐 결정되어 왔고, 세부적인 목표와 목적, 의도가 매우 포괄적이고 추상적이기 때문에 청소년의 범위나 정책의 정치적 시각에 따라 다양한 규정이 제시되고 있는 실정이다.

Ⅱ. 본론

1. 1차 청소년정책기본계획(1993-1997) 청소년정책과 관련한 정부의 중장기 정책 가운데 대표적인 것으로는 한국청소년기본계획(1992-2001)이 있다.