
청소년기는 신체적·정신적 변화가 급격하게 일어나는 시기로서 자아정체감 형성 및 확립 과정 중에 있는 중요한 시기이다.
청소년기에 나타나는 주요 특성으로는 다음과 같은 것들이 있다.
첫째, 청소년기에는 성적 호기심이 증가하고 성행동이 활발해진다.
청소년기는 신체적으로는 성인이지만 정신적으로는 아직 미숙한 상태다.
따라서 청소년기에 나타나는 여러 가지 행동 특성들은 그들의 성장 과정 중 하나이며 정상적인 모습이라고 할 수 있다.
첫째, 청소년 비행 및 범죄행위 자체가 갖는 위험성이 크다.
학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제17조에서는 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 ‘학교폭력’으로 규정하고 있다.
청소년기는 신체적·정신적 변화가 급격하게 일어나는 시기로서 자아정체감 형성 및 확립 과정 중에 있는 중요한 시기이다. 청소년기에 나타나는 주요 특성으로는 다음과 같은 것들이 있다. 첫째, 청소년기에는 성적 호기심이 증가하고 성행동이 활발해진다.
둘째, 또래집단과의 관계 맺기를 통해 사회화되고 정체성이 형성된다. 셋째, 성인으로서의 역할 수행 능력을 습득하기 위해 노력한다. 넷째, 부모로부터 심리적 독립을 시도하며 자율성과 책임감을 갖게 된다.
다섯째, 다양한 여가 활동을 즐긴다. 여섯째, 자신의 관심사에 몰두함으로써 자기만의 세계를 구축하기도 한다. 일곱째, 지적 성장 욕구가 강해져 새로운 지식 추구에 대한 열망이 커진다.
여덟째, 학업 성취 수준이 높아지고 학습 의욕이 높아진다. 아홉째, 정서적 불안정 상태를 경험하거나 우울증 증세를 보이기도 한다. 마지막으로, 도덕적 가치관보다는 물질주의적인 경향이 나타난다.
청소년기는 신체적으로는 성인이지만 정신적으로는 아직 미숙한 상태다. 따라서 청소년기에 나타나는 여러 가지 행동 특성들은 그들의 성장 과정 중 하나이며 정상적인 모습이라고 할 수 있다.
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