목차

  1. 11. 재활프로그램 5종 교육안(교육자료)
  2. 1.12) 일상생활의 어려움 해결 및 주체적인 삶 영위
  3. 22. 재활프로그램 수행활동지
  4. 2.12) 일상생활의 어려움 해결 및 주체적인 삶 영위
  5. 32. 식사 순서 이해하기
  1. 43. 식사 시 지켜야 할 예절에 대해 이야기하기
  2. 52. 감정의 종류 파악하기
  3. 61. 내가 가진 장애 이해하기
  4. 72. 도움 요청하기
  5. 81. 여러 가지 종류의 직업 이해하기
  6. 92. 자신이 좋아하는 일 파악하기
  7. 103. 자신이 잘하는 일 파악하기
  8. 115. 원하는 직업 말해보기
  9. 121. 출퇴근 시간 계산의 중요성 이해하기
  10. 132. A기관과 B기관의 출퇴근 시간 비교하기
  11. 143. 홍길동의 퇴근시간 알기

직업재활 과제 –에서 다루는 주요 내용

1) 중증장애인의 자립을 돕기 위해서는 일상생활훈련을 우선적으로 진행할 필요가 있으며, 직업재활훈련에 돌입하기 전 일상재활훈련을 실시함으로써 장애인 스스로 자기효능감을 증진하도록 돕는다.

2) 일상생활훈련을 시행함으로써 기본적인 생활에 필요한 내용을 습득하고 스스로 하는 방법을 습득함으로써 기능할 수 있도록 지원한다.

관리 위생 - 손씻기와 양치질 방법 습득하기 - 스스로 세수하기 - 용변 처리하기 - 위생용품(휴지 및 생리대) 적절하게 사용하기 건강관리 - 균형 있는 식사 방법 배우기 - 운동기구를 이용해 건강관리하기 - 집 주변의 공원과 산책로 걷기 - 평소에 할 수 있는 운동 선택하기 식사 - 스스로 식탁 차리기 - 적절한 식사도구 사용해 식사하기 - 식사 후 스스로와 주변 정리하기 - 식사예절 지키기 옷입기 - 스스로 옷을 입고 벗기 - 스스로 양말과 신발 신고 벗기 - 상황에 적절한 옷차림 선택하기 - 계절에 맞는 옷차림 선택하기 이동 대중교통이용 - 대중교통의 종류 이해하기 - 가고 싶은 곳 정하기 - 대중교통 이용 방법 습득하기 - 현장실습 각 프로그램은 센터 내 모든 장애인에게 적용 가능하며, 적용이 어려운 특별한 사유 준비자료 교육자료(PPT, 인쇄물), 회의록, 개인 세면도구, 의복, 식기, 교통카드 등 - 주요내용 : 해당자 일상생활 가능 정도 제 목 나를 찾아 떠나는 여행 대 상 중증장애인 분 류 자아개념확립 1) 자기자신에 대해 이해하고, 이를 토대로 타인을 이해할 수 있는 방법을 배운다.

중증장애인, 본문에서 짚은 핵심

중증장애인을 위한 직업재활훈련 프로그램

1. 재활프로그램 5종 교육안(교육자료)

제 목 주체적인 삶 영위하기 대 상 중증장애인 분 류 일상생활훈련 1) 중증장애인이 일상생활에서 수행해야 하는 활동을 지원함으로써 기본적인 일상 생활을 독립적으로 할 수 있도록 독려함

2) 일상생활의 어려움 해결 및 주체적인 삶 영위

1) 중증장애인의 자립을 돕기 위해서는 일상생활훈련을 우선적으로 진행할 필요가 있으며, 직업재활훈련에 돌입하기 전 일상재활훈련을 실시함으로써 장애인 스스로 자기효능감을 증진하도록 돕는다. 2) 일상생활훈련을 시행함으로써 기본적인 생활에 필요한 내용을 습득하고 스스로 하는 방법을 습득함으로써 기능할 수 있도록 지원한다.

2) 개인의 사회성을 증진함으로써 일상생활에서뿐만 아니라 직장에서의 적응 능력 을 배양한다. 1) 자기자신에 대한 이해는 사회생활을 영위함에 있어서 기초자료로 활용된다. 스 스로에 대한 이해가 부재할 시 타인에 대한 이해도 어렵기 때문에, 자아개념을 확립 할 수 있는 프로그램의 제공이 필수적이다. 2) 나와 타인의 차이점을 이해하고, 스스로의 감정을 통제하는 방법을 이해함으로 써 사회성을 증진시킨다.

직업재활훈련까지 이어지는 세부 내용

2. 감정의 종류 파악하기

  • - 감정카드를 펼쳐두고, 어떨 때 이런 감정이 느껴지는지 이야기하기 그림 1 감정카드 예시 내가 느끼는 감정이 무엇인지…
  • 감정을 통제할 수 있다.
  • 제 목 필요한 상황에서 도움 요청하기 대 상 중증장애인 분 류 인권 및 권리찾기 1) 중증장애인으로 하여금 스스로의 장애를…
  • 2) 인간이라면 당연하게 누리는 권리인 인권에 대하여 이해하고, 스스로가 원하는 바를 명확하게 요청하도록 한다.
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