1) 루소 에밀의 “나는 세상에서 학교라고 부르는 저 우스꽝스러운 시설들을 공공의 제도로 간주하지 않는다.

또한 사교계의 교육 같은 것도 나의 안중에는 없다.

이러한 교육은 서로 상반되는 두 가지 목표를 동시에 추구함으로써 결국에는 모두 다 놓치고 마는 셈이다.

2) 루소 에밀의 “결국 가정 교육, 즉 자연의 교육이 남는다.

그렇지만 도모되고 있는 이중적인 목적이 하나로 통합될 수 있다면 그때에는 인간에게 내재된 모순들이 제거되고 인간의 행복을 가로막는 커다란 장애물도 걷어낼 수 있을 것이다.

과연 그것이 가능할지 판단하기 위해서는 인간이 완전하게 형성된 모습을 지켜보지 않으면 안 될 것이다.

그대는 인간에게 탁월한 본성과 도덕적인 행동을 부여해준다.

230쪽) 은 내 마음 속에 인상 깊게 다가왔다.

그 이유는 나는 인간의 본성은 선하다고 생각하며 인간은 총명하고 자유롭고 탁월한 본성을 가지고 도덕적인 행동을 할 수 있도록 만들어졌다고 믿기 때문이다.