자원봉사활동이란 자발적으로 타인이나 사회를 위해 보수나 대가를 바라지 않고 자신의 시간과 노력을 들이는 활동을 의미한다. 일반적으로 자원봉사활동은 ‘자발성’을 가지고 있지만, 오늘날 현대사회에는 학생들을 대상으로 봉사활동을 필수로 채워야 졸업이 가능하도록 제도를 구비해놓는 등 비자발적인 요소도 일부 존재한다. 이는 봉사활동이 자발성을 갖게 되었을 때, 사회적으로 도움이 되는 것 뿐만 아니라 봉사자 개인의 삶에도 큰 영향을 미칠 수 있다는 것을 생각할 때 안타까운 현상이 아닐 수 없다.

봉사활동을 하면 개인은 본인 스스로 어떤 사람인지에 대해 깊이 있게 고찰할 수 있는 시간이 마련되고, 인간을 보다 심층적으로 이해하기 위해 배려하고 노력하는 자세를 가질 수 있다. 때문에 이 사회 구성원 각각 올바른 인격을 형성할 수 있게 도와줄 수 있다.

봉사활동을 통해 각박해진 현실에서 나와 이웃의 관계 범위를 넓히고, 다양한 타인과의 관계를 토대로 내가 어떤 사람이고, 어떤 점이 부족한지 파악하는 것은 주체적인 교육과정이 될 수 있다. 따라서 봉사활동은 개인이 어린 시절부터 자발적으로 체험할 필요가 있으며, 이에 대한 프로그램이 더욱 절실히 필요하다.

특히 오늘날 바쁘게 살아가는 젊은 세대들은 봉사활동의 필요성을 인지하지 못하는 경우가 많으므로, 자원봉사활동 프로그램을 통해 사회 전반적으로 자원봉사활동이 활성화될 수 있도록 노력하는 것이 중요하다. 따라서 인격체가 형성되기에 큰 도움이 될 수 있도록 초등학생, 중학생, 고등학생을 대상으로 하는 자원봉사활동 프로그램을 기획해보고자 한다.

오늘날 초중고 학생들은 이전 세대와 달리 어린시절부터 진로에 대한 고민이 많아, 대다수의 시간을 학업에 투자하고 있다. 이는 국가경쟁력 향상이라는 측면에서는 긍정적인 기여도 많으나, 개인의 삶에서 유연하고 창의적인 인격체가 될 수 있는 것을 저해하는 요인으로도 작용할 가능성이 있다.

많은 활동, 다양한 경험을 통해 스스로 누구인지 판단하기 전에, 학업에 몰두하고 해야할 일만 생각하다보니 스스로에 대한 진정한 고민이 뒷받침되지 않기 때문이다. 이는 단편적으로 대학까지 졸업한 이후에도 본인이 원하는 진로가 무엇인지 모르는 현상을 통해서도 잘 알 수 있다.

하지만 여전히 사회적으로 초중고학생이 공부가 아닌 봉사활동에 시간을 투자하는 것이 효용성이 있는지에 대해서는 아이들의 부모조차 의문을 품을 것이다. 따라서 초중고등학생들의 자원봉사활동은 그들의 진로와도 밀접히 관련될 수 있도록 ‘자원봉사’ 임에 동시에 ‘진로탐색’의 기회를 제공해야 한다고 생각한다.

1) 발대식 및 교육 : 동일한 분야의 진로를 희망하는 학생들끼리 팀으로 분류하여, 각 팀별 발대식 및 봉사활동을 위한 교육을 수행함. 2) 팀별 발표회 : 각 팀별로 구체적인 자원봉사 활동 계획을 발표하고 실천 목표를 수립한다. 우수 팀 수상 : 자원봉사의 개념을 준수하고, 진로 탐색도 활발히 한 자원봉사 활동팀 1개를 선정하여 시상식 수행.

상패와 상금을 수여. 우수 팀원 수상 : 각 팀별로 1명씩 우수한 팀원을 시상한다. 상패와 상금을 수여 자원봉사활동 인증서 발급 : 전원 자원봉사활동 인증서 발급 커리어 탐색활동 과정 수료증 발급 : 전원 수료증 발급.

위의 프로그램을 활발히 추진하기 위해서는 다양한 직업 분야별로 체험현장을 마련할 수 있도록 자료 조사가 선행되어야 한다. 어떤 분야에서 어떤 활동으로 연계할 수 있는지 프로그램을 기획하고, 교육은 물론 실습과정이 뒷받침 될 수 있도록 해야한다. 일반적으로 직업 분야는 경영, 사무, IT, 인터넷, 무역, 물류, 전문직 등 다양하기 때문에 각 분야별로 골고루 활동 목록들을 세분화 시키는 편이 좋다.

예를 들어, IT쪽의 분야로 진출을 희망하는 중. 고등학생들은 IT에 익숙하지 않은 노인층을 대상으로 하는 프로그램을 직접 기획해보고, 해당 기관과의 연결을 도와주는 것이 필요할 것이다.

반면 법률 전문직을 희망하는 중. 고등학생들을 대상으로 지방자치 규제에 대해 일정시간 교육을 한 뒤에 지방자치수사대 등을 기획하고 이를 관련 부서, 시와 연결하는 방법 등도 좋을 것이다.

단지 학생들 그 자체에서 국한하지 않고, 이들 부모를 위한 캠페인 전략도 필요하다. 부모가 추천해주는 활동은 아이들에게 더욱 내면적으로 프로그램이 다가갈 수 있기에 프로그램 기획 의도를 효과적으로 전달할 수 있을 것이다. 이를 위해 각 지역별로 세분화되어 있는 네이버 카페, 다음 카페 등 육아/보육/진로와 관련된 커뮤니티에 지속적으로 홍보 포스팅 작성이 필요하다.

또한 참여한 시간에 대한 성과보상이 반드시 필요할 것이다. 예를 들어 봉사활동 인증서, 참여에 관련된 수여식 등이 필요하다. 이는 각 학생별로 자기소개서 등에 활용할 수 있으며, 인증할 수 있는 결과물이 남기 때문에 참여를 더욱 선호하도록 작용할 것이다.