읽기 핵심 내용

• 급변하는 사회, 문화적인 환경은 언어 능력에도 매우 큰 변화를 불러왔다.
• 언어를 사용한다는 것은 단어 수준의 의미를 가지고 더 큰 단위인 문장을 구성하는 지적인 과정이다.
• 이는 곧 의미 구성의 사고과정이라고 볼 수 있다.

읽기의 주요 내용

• 읽기의 정의 언어의 의미 구성의 사고 과정을 크게 두 단계로 구분하면, 우선 본인이 알고 잇는 지식과 개념을 회상하며 재인하는 단계, 회상과 재인된 지식 혹은 개념을 서로 연관지음으로써 새로운 지식과 의미를 창조하는 단계가 바로 그것이다.
• 언어에서는 읽기가 이러한 사고 과정에 해당하는 것이다.
• 언어의 발달은 탄생에서부터 시작되고, 출생에서부터 아동기에 이르기까지 지속적이고 꾸준하게 이루어지는 경향을 보인다.
• 언어표현력은 사고력 및 의사소통 능력 측면 뿐 아니라 학습 능력의 신장을 위해서도 필수적으로 여겨지며, 사회-정서 발달을 위해서도 중요시 된다.
• 언어표현능력은 읽기의 성공을 불러오기에 앞서 취해져야 하는 것이다.
• 언어 표현력의 발달은 의사소통 기능을 담당할 뿐 아니라, 사고력 및 사회성을 길러주며 총체적인 문식성 발달에도 매우 유의미한 영향을 미친다.

배경지식과 스키마 관련 설명

• 읽기의 정의 언어의 의미 구성의 사고 과정을 크게 두 단계로 구분하면, 우선 본인이 알고 잇는 지식과 개념을 회상하며 재인하는 단계, 회상과 재인된 지식 혹은 개념을 서로 연관지음으로써 새로운 지식과 의미를 창조하는 단계가 바로 그것이다.
• 언어에서는 읽기가 이러한 사고 과정에 해당하는 것이다.
• 언어의 발달은 탄생에서부터 시작되고, 출생에서부터 아동기에 이르기까지 지속적이고 꾸준하게 이루어지는 경향을 보인다.
• 언어표현력은 사고력 및 의사소통 능력 측면 뿐 아니라 학습 능력의 신장을 위해서도 필수적으로 여겨지며, 사회-정서 발달을 위해서도 중요시 된다.
• 언어표현능력은 읽기의 성공을 불러오기에 앞서 취해져야 하는 것이다.
• 언어 표현력의 발달은 의사소통 기능을 담당할 뿐 아니라, 사고력 및 사회성을 길러주며 총체적인 문식성 발달에도 매우 유의미한 영향을 미친다.

읽기 핵심어와 문서 속 설명

핵심 개념

• 읽기 — 언어에서는 읽기가 이러한 사고 과정에 해당하는 것이다.
• 배경지식 — 하향식 과정은 읽는 독자가 배경지식을 총 동원하여 내용을 파악하는 것을 말한다.
• 스키마 — 스키마의 이론은 내용스키마와 형식스키마가 있다.
• 내서 — 읽기의 정의 언어의 의미 구성의 사고 과정을 크게 두 단계로 구분하면, 우선 본인이 알고 잇는 지식과 개념을 회상하며 재인하는 단계, 회상과 재인된 지식 혹은 개념을 서로 연관지음으로써 새로운 지식과 의미를 창조하는 단계가 바로 그것이다.

자주 묻는 질문

• Q. 읽기는 문서에서 어떻게 설명하나요?
  A. 읽기의 정의 언어의 의미 구성의 사고 과정을 크게 두 단계로 구분하면, 우선 본인이 알고 잇는 지식과 개념을 회상하며 재인하는 단계, 회상과 재인된 지식 혹은 개념을 서로 연관지음으로써 새로운 지식과 의미를 창조하는 단계가 바로 그것이다.
• Q. 배경지식은 문서에서 어떻게 설명하나요?
  A. 하향식 과정은 읽는 독자가 배경지식을 총 동원하여 내용을 파악하는 것을 말한다.
• Q. 스키마는 문서에서 어떻게 설명하나요?
  A. 어떻게 문장을 이해하고 습득하는지에 대한 이론 중 배경지식을 강조한 이론이 스키마 이론이다.

정리

그리고 동화는 사람이 이미 지니고 있는 스키마 속에서 새롭게 대상을 수용하는 과정이다.