인지심리학, 심리학개론, 학습심리학 같은 과목에서 인상 깊었던 주제를 골라 이론과 자신의 경험을 연결하라는 과제에 맞춘 세 쪽 분량의 자료입니다.
서론은 기억과 학습, 의식, 지능을 포함하는 인지심리학의 범위를 짚고 그 가운데 기억을 주제로 고른 이유를 밝힙니다.
본론 첫 장은 부호화와 저장, 인출을 순차적으로 거친다는 정보처리 모형과 뇌의 여러 부위가 동시에 처리한다는 최근 관점을 처리 과정과 모형 기반으로 나누어 표로 비교합니다.
둘째 장은 뜨거운 물이나 음식의 감각처럼 빠르게 잊히는 감각기억, 주의와 집중으로 일시 저장되는 단기기억, 의식적이거나 무의식적인 장기기억을 음식점 주인이 반복을 통해 숙련되는 예와 함께 설명합니다.
셋째 장은 남과 비교하며 자책하던 학창시절을 돌아보고 망각을 자연스러운 현상으로 받아들인 뒤 밀러의 덩이짓기, 예문을 활용한 연상법, 그림 암기법을 소개합니다.
결론은 이런 방법을 일찍 알았다면 덜 좌절했을 것이라는 소감으로 마무리되어 이론과 경험을 엮는 과제의 예시로 쓰기 좋습니다.
계란말이 달인 사례로 본 감각기억과 단기기억
인지심리학에서는 인간이 어떤 상황이나 지식 등을 인지하는 과정과 심리를 이해한다. 인지심리는 인간의 감각, 지각 등과 같은 외부의 자극과 이를 이해하는 뇌, 신경 과학 등 다양한 신체 과학적 지식이 통합되어 있는 학문이다. 이 때문에 인지심리학에서는 기억, 학습, 의식, 지능 등 다양한 인간의 측면을 포함한다.
그 중에서 나에게 가장 인상깊게 다가온 내용은 인간의 기억과 관련된 내용이다. 다음의 내용에서는 심리학 관점에서 인간의 기억을 자세하게 서술한다. 2.본론 2.1. 인간의 기억력을 이해하려는 연구 1) 인간의 기억력과 이를 향상시키기 위한 여러 학문적 실험 및 연구는 과거부터 활발하게 이루어졌다.
그 중 인간이 어떤 것을 기억하는 과정과 이러한 기억을 다시 외형적으로 표출하는 원리 등에서 다양한 모형들이 제시되었다. 주요 모형으로는 먼저 정보처리 모형으로 이는 인간의 뇌를 컴퓨터에 빗대어 설명한다. 인간의 기억 과정은 컴퓨터와 같이 자극을 뇌로 전달하기 위한 부호화, 이를 저장, 그리고 저장된 것을 인출하는 과정을 거친다.
이러한 과정은 순차적으로 발생하게 되는 것이며 동일한 감각이 반복되면 이러한 기억이 오래동안 지속되게 된다. 최근에는 인간의 기억은 뇌의 수많은 신경회로망을 통해서 연결되어 있고 자극과 정보가 동시다발적으로 처리되는 과정이라는 주장이 대두되고 있다.
덩이짓기와 연상법으로 망각 줄이기
인간의 기억 핵심 정리
인지심리학은 인간이 상황과 지식을 인지하는 과정과 심리를 이해하는 학문으로 소개된다.
외부 자극과 이를 이해하는 뇌와 신경과학 등 다양한 지식이 통합되어 있어 기억, 학습, 의식, 지능을 포함한다.
보고서는 그 가운데 인간의 기억을 주제로 기억 모형과 분류, 기억력 증진 방법을 다룬다.
결론에서는 소개한 방법들이 인간 기억력의 한계를 완화해 줄 수 있다고 정리한다.
기억을 이해하려는 연구
정보처리 모형은 인간의 뇌를 컴퓨터에 빗대어 설명한다.
기억 과정은 자극을 뇌로 전달하는 부호화, 저장, 저장된 것을 꺼내는 인출을 거친다.
이 과정은 순차적으로 일어나며 같은 감각이 반복되면 기억이 오래 지속된다.
최근에는 기억이 뇌의 여러 부위에서 동시다발적으로 처리된다는 주장이 대두되고 있다.
기억의 분류
감각기억은 특정 자극이 뇌로 전달되는 것으로 주의를 기울이지 않아 빠르게 잊힌다.
감각 자극이 오래 지속되면 단기기억으로 옮겨 가는 절차를 밟는다.
단기기억은 주의와 집중으로 얻은 정보를 일시적으로 기억하는 것이며 시간이 지나면 잊힌다.
장기기억은 가장 오래 저장되는 기억으로 의식적일 수도 무의식적일 수도 있다.
기억력 증진 방법
밀러는 숫자나 문자를 덩어리로 묶어 암기하면 기억력을 높일 수 있다고 하였다.
전화번호 사이에 하이픈을 넣는 것도 숫자를 덩어리로 기억하게 하는 방법이다.
연상법은 기억하려는 지식과 관련된 항목을 연계해 기억하는 방법이다.
예문을 통한 영어 단어 암기와 그림을 그려 외우는 방법도 높은 기억 효과를 보인다고 평가된다.
나의 생각
학업 압박이 심했던 중고등학교 시절 영어 단어를 외우며 기억력이 좋았으면 하고 바랐다.
친구들의 단어장과 단어 카드 방법을 따라 했지만 금세 잊어버리는 자신을 원망하곤 했다.
기억력 천재나 공부 잘하는 친구와 자신을 비교하며 자책했던 경험을 돌아본다.
누구나 같은 망각 과정을 겪는다는 점을 이해하지 못해 망각 자체에 스트레스를 받았다고 회상한다.
두 가지 기억 처리 관점
구분
정보처리 모형
연결주의
처리 과정
순차적
동시적
모형 기반
컴퓨터 처리 방식
인간의 뇌 처리 방식
핵심 개념
인지심리학 — 인지 과정과 심리를 연구하는 학문
부호화 — 자극을 기억 가능한 형태로 바꾸는 과정
인출 — 저장된 기억을 꺼내는 과정
감각기억 — 자극이 뇌로 전달되는 짧은 기억
덩이짓기 — 정보를 묶어 기억하는 방법
연상법 — 관련 항목을 연결해 기억하는 방법
자주 묻는 질문
Q. 정보처리 모형은 기억을 어떻게 설명하나요? A. 컴퓨터처럼 부호화, 저장, 인출을 순차적으로 거친다고 설명한다.
Q. 감각기억이 빨리 잊히는 이유는 무엇인가요? A. 뇌가 특별히 주의를 기울이지 않기 때문이다.
Q. 어떤 기억력 증진 방법이 소개되나요? A. 덩이짓기, 연상법, 그림을 그려 암기하는 방법이다.
정리
보고서는 기억의 처리 과정과 종류를 이론적으로 정리한 뒤 망각을 자연스러운 현상으로 받아들이고 이를 완화하는 방법을 찾는 태도가 중요하다고 강조한다. 작성자는 학창시절 이런 정보를 알았다면 더 효과적으로 공부하고 덜 좌절했을 것이라며 지금이라도 알게 된 것을 다행으로 여긴다. 이론 설명과 개인 경험이 함께 제시되어 기억 이론을 생활 속 학습 전략과 연결해 보는 데 도움이 된다.
참고문헌
[1]이정모 (2009). <인지심리학>. 학지사
[2]Ronald Kellogg. 박권생 역. (2017). <인지 심리학 제 3판>. 시그마프레스
[3]신경희 (2013). <대상, 공간 및 언어 인지양식에 따른 작업기억 과제 수행의 개인차>.