인간관계론 과제 – 자료, 이런 내용을 담았어요

유치원 졸업 기념앨범을 보던 중, 유치원 담임선생님께서 부모님께 쓴 편지를 읽게 되었다.

짧지도, 길지도 않았던 그 편지에서 가장 기억에 남는 구절이 있었다.

“○○이는 말이 별로 없어요.

어머니의 말에 따르면, 나는 전체적으로 순한 기질을 가졌다고 한다.

수면, 음식섭취, 배설 등의 일상생활습관이 대체로 규칙적이며, 낯가림이 적고 환경 변화에 대한 적응력도 높았다고 했다.

말은 많지 않았지만 또래집단 내에서 자기주장이 확실하고, 또래관계 또한 좋았다고 한다.

강압적이고 권위적이었던 하나도 본인들의 지시에 어긋나는 것을 싫어하셨다.

말대꾸를 하는 때에는 여과 없이 처벌이 따랐다.

이러한 환경 밑에서 자라다 보니, 자연스럽게 나는 내 욕구를 잘 표현하지 않는 아이가 되었다.

하지만 모순적이게도, 자존감은 낮게 형성되었지만 내 도덕성 및 이타성은 또래보다 높은 수준으로 발달했다.

자기이해 관련 핵심 문장 발췌

《자기관계보고서》

유치원 졸업 기념앨범을 보던 중, 유치원 담임선생님께서 부모님께 쓴 편지를 읽게 되었다. 짧지도, 길지도 않았던 그 편지에서 가장 기억에 남는 구절이 있었다. “○○이는 말이 별로 없어요.

무엇인가를 잘 해 내서 칭찬을 받으면 그제야 씩 웃어요.” 지금의 나와는 사뭇 다른 모○○ 선생님의 편지 속에 들어있었다. 곰곰이 생각해보면 내가 이런 성격을 갖게 된 것은 중학생 때부터였던 것 같다.

나의 성격은 어떠한 과정에 의해서 형성되었고, 변화하는 과정을 거치게 되었을까? 유년 시절, 나는 주 양육자인 어머니로부터 그 나이에 필요한 민감한 반응을 받으며 자랐다. 뿐만 아니라 아버지에게서도 충분한 사랑과 관심을 받으며 행복한 유년기를 보내며 자랐다.

이러한 관심과 사랑 덕분에 나의 애착은 안정적으로 형성될 수 있었다. 유치원에 가기위해 유치원 차량에 탑승하려 할 때는, 엄마와 떨어지기 싫다며 울고불고 보채다가도, 막상 유치원에 가면 친구들과 문제없이 잘 뛰어놀았다. 또 유치원에서 돌아오면 그날 있었던 일을 조잘조잘 말하곤 했다고 한다.

어머니의 말에 따르면, 나는 전체적으로 순한 기질을 가졌다고 한다.

세부 내용으로 보는 자기관계보고서

원인과 결과

  • 또한 이로 인해 일차적인 욕구인 사랑받고자하는 욕구가 충족됨으로써 타인을 이해하고 배려하며, 사랑할 수 있는 성격을 형성했고…
  • 어린 시절 받았던 욕구에 대한 민감한 반응으로 인해 높게 형성되어있던 자존감은, 조부모님들의 윽박지름으로 인해 급격하게…
  • 부모님은 생업에 바빴기 때문에 이러한 일에 대하여 빠르고 민감하게 반응해주지 못했다.
  • 그렇기 때문에 아동기의 나는 소극적이고 자기주장이 약해 또래와의 원활한 관계형성에 있어서 어려움을 겪을 수밖에 없었다.
  • 이러한 도덕성 발달에는 어릴 적 부모에게서 받은 충분한 관심을 토대로 형성된 공감능력과, 이타적 행동을 했을 때 칭찬을…
  • 이 같은 맥락을 보면, 나는 비교적 빠르게 성격이 긍정적인 방향으로 재형성 되었는데, 어릴 때 안정적으로 형성된 애착이…

《자기관계보고서》 — 요점

  • 유치원 졸업 기념앨범을 보던 중, 유치원 담임선생님께서 부모님께 쓴 편지를 읽게 되었다.
  • 짧지도, 길지도 않았던 그 편지에서 가장 기억에 남는 구절이 있었다.
  • “○○이는 말이 별로 없어요.
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