
일반적으로 의복은 신체를 보호하기 위한 수단으로 여겨지고 있으나 그 구체적인 의미와 가치를 깊이 있게 고찰하면 의복이 인간에게 미치는 영향과 기능은 무궁무진하다.
또 과거에는 신분을 드러내는 방법으로 착용 의복의 형태와 색이 분리되기도 했는데 현대 역시 비슷한 맥락에서 사회의 위치와 귀속감을 표현하기 위한 수단으로 의복 생활이 이루어지기도 한다.
즉, 의복생활이 갖는 의미와 기능은 점차 확장되어 왔는데, 그러므로 현대의 의복생활은 매우 복합적이고 다각적으로 이루어지고 있다고 볼 수 있다.
특히 과학과 기술의 발달은 선진 의복 생활의 도래를 가져오기도 했는데 다양한 신소재의 개발과 적용이 활발하게 이루어지고 인체공학을 고려한 디자인 역시 지속적으로 연구되는 바, 옷의 종류 및 유형 역시 다양해졌다.
따라서 의복생활에 있어 고려해야 할 사항이 증가하고 이에 현대의 의복생활은 과거에 비해 훨씬 복잡해진 것이다.
그러나 그만큼 개인에게 적합하며 생활 만족감을 고취시킬 수 있는 의복생활이 가능했다는 점에서 현대 의복생활은 시사하는 바가 크다.
인간에게 의생활은 매우 중요한 생활영역 중 하나라 할 수 있다. 일반적으로 의복은 신체를 보호하기 위한 수단으로 여겨지고 있으나 그 구체적인 의미와 가치를 깊이 있게 고찰하면 의복이 인간에게 미치는 영향과 기능은 무궁무진하다. 전술한 바와 같이 신체 보호뿐 아니라 체온조절, 피부 청결 기능, 신체 활동의 용이성 확장 기능 외에도 심리적 만족감을 충족시키는 정서적 부분까지 광범위하게 영향을 미친다.
또 과거에는 신분을 드러내는 방법으로 착용 의복의 형태와 색이 분리되기도 했는데 현대 역시 비슷한 맥락에서 사회의 위치와 귀속감을 표현하기 위한 수단으로 의복 생활이 이루어지기도 한다. 즉, 의복생활이 갖는 의미와 기능은 점차 확장되어 왔는데, 그러므로 현대의 의복생활은 매우 복합적이고 다각적으로 이루어지고 있다고 볼 수 있다.
단순히 날씨와 기후, 외기 등에 기인하여 의복생활을 하는 것이 아니라 직업적 특성, 개인의 선호도, 만족감 등의 다양한 요인에 의해 결정 및 영위되기 때문이다. 특히 과학과 기술의 발달은 선진 의복 생활의 도래를 가져오기도 했는데 다양한 신소재의 개발과 적용이 활발하게 이루어지고 인체공학을 고려한 디자인 역시 지속적으로 연구되는 바, 옷의 종류 및 유형 역시 다양해졌다.
따라서 의복생활에 있어 고려해야 할 사항이 증가하고 이에 현대의 의복생활은 과거에 비해 훨씬 복잡해진 것이다. 그러나 그만큼 개인에게 적합하며 생활 만족감을 고취시킬 수 있는 의복생활이 가능했다는 점에서 현대 의복생활은 시사하는 바가 크다.
이에 본 연구에서는 현대 의복생활의 정확하면서도 구체적인 이해를 위해 의복의 기능과 현대 의복생활의 변화 양상을 살펴보는 한편 이러한 연구를 바탕으로 각 계절에 적합한 착의 설계를 진행하여 보려 한다.
대부분의 인간은 탄생 이후 죽음에 이르기까지 의복을 착용한 채로 일상 생활을 영위해 간다. 이로 인해 ‘의생활’이라는 용어가 생기는데 국립국어원 표준국어대사전에 따르면 입는 일이나 입는 옷에 관한 설명으로 규정돼 있다. 그러나 이는 국소적인 의미의 의생활이다. 의복은 겉옷뿐 아니라 속옷, 양말, 모자, 장갑, 장신구 등 신체에 착용할 수 있는 모든 것을 아우른다. 따라서 일차적으로 의생활에서 ‘의’가 상징하는 의미가 매우 광범위하다.
| 핵심어 | 문서 속 설명 |
|---|---|
| 의생활 | 그러나 이는 국소적인 의미의 의생활이다. |
| 의복 | 그러므로 의복을 통해 체온조절을 보완하게 된 것이다. |
| 옷감 | 일반적으로 의복은 신체를 보호하기 위한 수단으로 여겨지고 있으나 그 구체적인 의미와 가치를 깊이 있게 고찰하면 의복이 인간에게 미치는 영향과 기능은 무궁무진하다. |
| 소재 | 특히 과학과 기술의 발달은 선진 의복 생활의 도래를 가져오기도 했는데 다양한 신소재의 개발과 적용이 활발하게 이루어지고 인체공학을 고려한 디자인 역시 지속적으로 연구되는 바, 옷의 종류 및 유형 역시 다양해졌다. |
김준영, 실과 의생활 영역을 활용한 다문화교육 프로그램이 초등학생의 다문화 태도에 미치는 효과, p.3, 경인교육대학교 석사 학위논문, 2012.
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