영유아 시기에는 또래들과 함께 상호작용 하는 능력을 발달시키는데, 사회적 놀이를 통해 영유아기 동안 점차적으로 발달하는 모습을 보인다.

그리고 취학 전 유아기 동안에 사회성이 급격하게 발달함을 살펴볼 수 있다.

영유아기에 경험하는 사회적 놀이는 양육자이자 보호자인 어머니와 상호작용을 통해서 시작된다.

영아는 놀이를 통해 사회적 행동을 습득하게 되고 사회적 놀이에 흥미를 가지게 되면서 자연스럽게 사회성을 기르는 효과를 나타낸다.

그리고 타인과의 상호작용이 연속되면서 상호간의 약속과 관심을 유지시키고, 다양한 놀이를 경험하면서 상호작용을 통해 사회적 발달의 기초를 형성할 수 있게 된다.

따라서 사회적 놀이는 영유아의 발달을 촉진시키고 타인과의 상호작용을 통해 사회적인 능력이 발달하면서 또래 및 친구와 함께 협동 놀이를 하며 사회적 놀이를 계속해서 이어갈 수 있다.