[유아 발달 관련 업무]

I. 서론

프로이드가 주장한 정신분석이론은 인간의 발달 과정을 몇 가지의 단계로 구분한 것으로 여기서는 자유연상법을 이용하는 것이 핵심이다. 자유연상법은 말이나 꿈, 그리고 글의 차이 등을 본 후에 떠오르는 것을 서술함으로써 치료를 하는 방법으로 그 때 일부러 의식하려 하지 않고 마음속에 자연스럽게 떠오르는 것을 끄집어냄으로서 내면 심리 깊숙이 억압되어 있던 심리들을 표출할 수 있게끔 하는 것이다. 프로이드에 따르면 정신분석이란 이와 같이 무의식적인 의미를 찾아내는 과정이다.

따라서 그들에 대한 조사가 바탕이 되어 전이, 욕망, 저항을 해석하는 것이다. 특히 영유아의 발달의 측면에서 정신 상태를 분석한다는 것은 의식에 장애를 가지고 있는지의 여부와 그 장애의 정도를 분석하는 것으로 기억력, 학습능력, 추상적인 사고를 할 수 있는가에 대한 능력들을 그 대상으로 한다.

1. 인간의 발달단계

인간의 발달단계는 학자에 따라서 그 단계뿐만 아니라 개념 역시 조금씩 다르게 다루어지는데 기본적으로는 인간이 발달하는 데 있어 그 연속선상에서 눈에 띄게 구분할 수 있는 어떤 일정한 기준에 따란 나눈 단계를 말한다.