
픽사의 니모를 찾아서와 지브리의 센과 치히로의 행방불명을 나란히 놓고, 미국과 일본 애니메이션의 캐릭터와 서사, 색채, 기술 차이를 비교한 문화콘텐츠 리포트예요.
서론은 애니메이션을 창조산업의 대표 사례로 보는 데서 출발해요. 상품의 이미지와 디자인 같은 정서적 가치가 중요한 산업이고, 문화 차이로 생기는 수용 격차인 문화 할인율이 낮아 해외로 나가기 유리하다는 점을 근거로 들어요.
시장 규모도 구체적이에요. 북미권이 세계 시장의 42.5%, 단일 국가로는 일본이 18.9%로 두 번째라는 수치와 함께, 1920년대부터 기술과 양식을 규정해 온 디즈니와 픽사, 드림웍스, 그리고 2D 셀 방식을 지켜 온 지브리를 소개해요.
본론은 오타쿠형 창작자라는 개념으로 시장을 읽은 뒤, 애니메이션의 정의와 구성 요소로 넘어가요. 청각 요소를 대사와 음악, 음향효과로 나누고, 음악의 의미는 관객이 해석하며 음향효과는 자연음과 창조음을 상황에 맞게 쓰는 사운드 디자인의 문제라고 설명해요.
비교의 첫 항목은 캐릭터예요. 픽사는 사람보다 사물과 상상의 생명체를, 주로 남성 주인공으로 그리고, 지브리는 치히로처럼 평범한 소녀와 실재하지 않는 신들을 내세운다는 차이, 그리고 니모의 짧은 지느러미처럼 결함을 지닌 인물이 성장한다는 공통점을 짚어요.
애니메이션학, 문화콘텐츠론 수업에서 두 나라 작품을 비교 분석하는 리포트의 구성 틀로 참고하기 좋아요.
두 작품의 같은 장면 하나를 골라 캐릭터, 색, 소리 세 가지만 비교해 보면 분석이 훨씬 날카로워져요.
애니메이션은 문화적, 산업적으로 매우 높은 가치를 지닌 문화콘텐츠의 일종이다. 최근 우리나라에서 화두로 떠오르고 있는 창조산업 및 창조경제 분야에 있어서, 애니메이션은 큰 잠재력을 지녔다고 볼 수 있다. 창조산업이란, 말 그대로 머리로 먹고 사는 산업을 의미하는데, 단순히 상품을 사고파는 행위에서 탈피하여, 상품의 이미지·디자인 등의 정서적인 측면이 중시되기 때문이다.
이러한 창조산업의 가장 대표적인 예가 바로 애니메이션이 될 수 있다. 문화의 경계를 넘나드는 문화산업은 막대한 가치를 가지고 있다. 애니메이션은 문화산업의 형태 중에서 세계시장으로 나가는 데 용이한 이점들을 가지고 있다.
이는 문화 할인율(culture discount)을 통하여 설명할 수 있다. 문화 할인율이란, 문화 산물이 다른 문화에 수용되는 데 있어서 문화차이로 인하여 발생하는 수용격차를 의미하는 것이다. 어떠한 국가에서 만든 문화 상품은 그 나라의 특정 문화를 반영할 수밖에 없기 때문에, 문화적 가치가 다르게 형성되어 있는 타국에서는 의도된 정서를 정확히 전달하기가 어렵다.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 오타쿠형 창작자 2. 애니메이션이란? 3. 애니메이션의 구성요소 4. 일본과 미국 애니메이션 비교 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 있는 타국에서는 의도된 정서를 정확히 전달하기가 어렵다. 하지만 애니메이션의 경우, 이러한 수용 격차가 비교적 낮게 형성되어 있다 애니메이션은 소비자의 요구와 시장의 요구에 민감하게, 그리고 즉각적으로 반응한다.
이는 다른 연관 산업으로의 확대나 다양한 문화적 활용을 가능하게 함으로써, 고부가가치 산업으로서의 애니메이션 발전을 가능케 했다. 애니메이션은 눈부신 발전을 거듭해 왔고, 우리는 현재 영화관에서, 혹은 집에서 남녀노소 할 것 없이 모두 애니메이션을 즐기고 있다. 이처럼 애니메이션은 우리에게 친숙하게 스며들어 있으며, 이는 21세기의 황금시장이라고 불릴 정도의 성장을 거듭했다.
애니메이션 시장은 이미 그 크기가 거대하며, 이 학문에 대한 다각도의 연구가 다수 진행되고 있는 것이 사실이다. 전 세계의 애니메이션 시장은 크게 미국 애니메이션과 일본 애니메이션으로 양분되어있다고 해도 과언이 아니다. 세계 시장 권역별 규모에서 최대의 시장은 북미권으로 42.5%의 비중을 차지하고 있으며, 일본은 단일 국가로는 미국에 이어 두 번째로 큰 시장을 지니며 18.9%의 비중을 보이고 있다.
창조산업으로서 애니메이션의 가치와 미국, 일본 시장 구도를 정리하고 청각 요소 등 구성 요소를 살핀 뒤 니모를 찾아서와 센과 치히로의 행방불명을 중심으로 픽사와 지브리의 캐릭터와 서사를 비교한다.
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