영유아 언어교육의 필요성을 다룬 4쪽 분량 자료의 앞부분 원문이에요.

Ⅰ. 서론

언어는 자신의 감정이나 욕구, 그리고 사고를 표현하고 전달하는 하나의 수단이다. 인간은 언어를 통해 자신의 욕구를 충족하는 것을 꾀하며 타인과의 교섭을 도모하고 자신의 주위를 둘러싼 환경을 이해하고 조정함으로써 사회적 적응을 해나간다. 따라서 언어능력의 발달은 다른 영역의 성장 발달에 막대한 영향을 미친다. 또한 언어 능력의 발달은 아동의 인지적 발달을 비롯한 모든 사회적 발달과 밀접하게 관련이 있다. 따라서 본론에서는 0~2세 영아를 대상 또는 3~5세 유아를 대상으로 한 언어 교육활동 계획안을 작성하고자 한다.

1. 영유아 언어교육의 필요성

언어발달의 개념이란 언어의 여러 가지 구성요소에 대하여 이를 이해하고 그 규칙에 따라서 적절하게 언어를 사용할 수 있게끔 되는 과정을 의미하는데 이러한 언어발달 체계에는 음성체계와 의미체계, 문법체계와 화용체계 등이 각각 존재한다. 음성체계란 언어에서 사용되는 말소리들을 구분하거나 이러한 소리들을 연결할 수 있는 규칙을 이해하는 것이다. 의미체계란 단어나 문장으로 표현할 수 있는 의미를 이해하는 것이며 문법체계란 의미 있는 구와 절 및 문장을 형성하기 위해서 단어들이 배열되거나 변화되는 규칙을 이해하는 것이다.