
그렇기 때문에 타잔이나 정글북 속에 등장하는 야생 인간의 경우 생물학적인 종은 인간이지만, 인간으로써 살아간다고는 말할 수 없어지는 것이다. 아들러는 인간이 육체적으로 약하게 태어나 다른 인간의 도움 없이는 생존조차 할 수 없을만큼 무력하고 약하며 이로 인해 생득적으로 열등감을 지니고 태어난다고 보았다.
인간의 언어, 인간 사회의 양식 등을 학습하고 사회 속의 하나의 구성원으로서 존재할 수 있게 될 때, 그 때에야 비로소 인간다운 삶을 산다고 말할 수 있게 된다.
아들러는 인간은 사회적인 존재이기 때문에 대인관계를 통해서 인간을 이해할 수 있다고 보았고, 정신적인 병리 증상들은 사회적 학습의 실패로 보았다.
아들러의 이론에서 강조되는 개념은 열등감과 보상, 우월성의 추구, 가공의 목적, 출생순위에 따른 생활양식 등이며, 이러한 개념들은 실제 인간의 성장과정에 적용하여 볼 때 상당한 설득력을 지니고 있다.
본론 1) 열등감과 우월성 추구 아들러는 인간의 심리 중 열등감에 주목한다.
프로이트가 많은 정신적 병리 현상의 원인이 성적인 것에서 비롯된다고 보았다면 아들러는 열등감이 그 원인이라고 보았을 만큼 열등감에 대해 깊게 파고든다.
인간은 사회적인 존재이다. 인간은 혼자서는 살 수 없으며 사회 속에 존재하고 그 구성원으로서의 역할을 해낼 때에 비로소 인간다운 삶을 살아간다고 말할 수 있다. 그렇기 때문에 타잔이나 정글북 속에 등장하는 야생 인간의 경우 생물학적인 종은 인간이지만, 인간으로써 살아간다고는 말할 수 없어지는 것이다.
인간의 언어, 인간 사회의 양식 등을 학습하고 사회 속의 하나의 구성원으로서 존재할 수 있게 될 때, 그 때에야 비로소 인간다운 삶을 산다고 말할 수 있게 된다. 심리학자 아들러는 이러한 사회적 존재로서의 인간에 주목한다.
아들러는 프로이트와 함께 심리학에서 가장 유명한 학자이다. 아들러의 이론은 생물학적이고 결정론적 관점을 가졌던 프로이트의 이론에 반대하며 사회문화적이고 목적론적 관점에서 인간을 바라본다는 점에서 프로이트와 큰 차이를 지닌다.
아들러는 인간은 사회적인 존재이기 때문에 대인관계를 통해서 인간을 이해할 수 있다고 보았고, 정신적인 병리 증상들은 사회적 학습의 실패로 보았다. 아들러의 이론에서 강조되는 개념은 열등감과 보상, 우월성의 추구, 가공의 목적, 출생순위에 따른 생활양식 등이며, 이러한 개념들은 실제 인간의 성장과정에 적용하여 볼 때 상당한 설득력을 지니고 있다.
아들러는 인간의 심리 중 열등감에 주목한다. 프로이트가 많은 정신적 병리 현상의 원인이 성적인 것에서 비롯된다고 보았다면 아들러는 열등감이 그 원인이라고 보았을 만큼 열등감에 대해 깊게 파고든다. 아들러는 인간이 육체적으로 약하게 태어나 다른 인간의 도움 없이는 생존조차 할 수 없을만큼 무력하고 약하며 이로 인해 생득적으로 열등감을 지니고 태어난다고 보았다.
그러나 이러한 열등감은 인간이 약하다는 증거가 아닌, 인간이 발전하고자 하는 욕구를 만들어내는 것이라고 보았다. 열등한 상황을 극복하여 우월함으로 나아가도록 하는 강렬한 의지가 되어주며, 이는 인간의 잠재능력을 끌어내는 중요한 촉진제로써의 역할을 한다고 보았다.
이 때 인간을 더 나은 방향으로 발전하도록 만드는 것은 보상의 힘이며, 열등감을 지닌 인간은 보상기제로 인해 우월을 추구하고 발전할 수 있는 있게 된다. 인간은 열등감으로 인해 끊임없이 우월성에 대해 추구하고 발전하기 위해 노력한다. 인간은 열등감을 극복하기 위한 노력 속에서 보상을 얻게 되고, 보상의 궁극적인 목적은 우월성 자체에 대한 추구, 즉 완전성을 향한 갈망으로 이어진다.
| 핵심어 | 문서 속 설명 |
|---|---|
| 열등감 | 필자 역시 학창시절 성적으로 인한 열등감을 느껴본 적이 있다. |
| 우월성 | 본론 1) 열등감과 우월성 추구 아들러는 인간의 심리 중 열등감에 주목한다. |
| 추구 | 본론 1) 열등감과 우월성 추구 아들러는 인간의 심리 중 열등감에 주목한다. |
| 아들러 | 아들러는 프로이트와 함께 심리학에서 가장 유명한 학자이다. |
노력을 통하여 우월한 성적을 쟁취하였고, 이 때 느낀 심리적 보상은 그 후로도 필자가 꾸준히 높은 성적을 위해 노력하는 성적의 우월성 추구의 큰 원동력이 되었다.
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