Ⅰ. 서론

아동은 미래의 우리 사회와 국가를 책임질 자산이며, 인공적으로 만들어낼 수 없는 귀중한 인적자원이다. 이러한 상황에서 최근의 아동간호는 획기적인 발전과 변화를 거듭하면서 간호실무의 범위를 확대시키고 있으며 건강요구 또한 복잡화와 다변화 양상을 나타내면서 변화하고 있다. 그에 따라 아동간호 실무는 비판적이면서도 창의적인 사고능력과 즉각적인 판단과 간호수행을 직접 할 수 있는 아동간호사의 개선된 실무능력을 필요로 하고 있다.

그렇기 때문에 간호학 교육 분야 역시 이와 같은 시대적 요구를 파악하고 발을 맞추어가며 이루어져야 할 것이다. 모든 아동은 자신만의 고유한 개성과 요구, 상황 및 배경을 갖고 있는 독특한 존재다. 이를 인식하는 것은 간호사와 아동 사이의 원만하고 만족스러운 상호작용을 가능케 해주는 요소이며, 각 개인의 고유한 특이성에는 개인의 신념과 가치, 문화적 관습 등이 포함된다.

간호업무를 책임감 있게 수행하기 위해 아동간호사는 대상 아동의 요구에 근거한 의사결정과 임상절차를 수행해야 한다. 따라서 본론에서는 아동간호를 중심으로 다음의 물음에 답해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1.