
생태학은 생물학의 한 종류로, 살아있는 유기체와 사회적, 물리적 환경의 구성요소들 사이의 관계를 연구하는 학문을 의미한다.
생태학이론에서 유기체는 환경과 분리될 수 없고 상호작용하는 체계로 간주하므로, 개인과 환경에 대한 이분법적인 사고를 예방하게 하고, 양자 간의 상호작용에 초점을 둔다.
Bronfenbrenner의 주장에 따르면, 인간발달은 인간이 자신의 환경을 지각하고 다루는 방식에서의 지속적인 변화로 정의된다.
생태학자 Greene이 제시한 생태학적인 관점의 기본가정을 바탕으로 생태학적 관점의 사회복지 실천의 장단점을 서술해 보겠다.
환경과 상호작용하고 다른 사람들의 관계를 맺는 인간의 능력은 타고나며, 유전적 및 생물학적인 요소들은 환경과 맺고 있는 관계의 결과로 다양한 방식으로 표출된다.
개인과 환경은 인간과 환경이 상호간에 서로 영향을 주고받는 단위로서의 체계인 호혜적인 관계를 형성한다.
생태학은 생물학의 한 종류로, 살아있는 유기체와 사회적, 물리적 환경의 구성요소들 사이의 관계를 연구하는 학문을 의미한다. 생태학이론에서 유기체는 환경과 분리될 수 없고 상호작용하는 체계로 간주하므로, 개인과 환경에 대한 이분법적인 사고를 예방하게 하고, 양자 간의 상호작용에 초점을 둔다. Bronfenbrenner의 주장에 따르면, 인간발달은 인간이 자신의 환경을 지각하고 다루는 방식에서의 지속적인 변화로 정의된다.
그가 제시한 기본전제는 생태학적환경의 개념은 개인이 직접 참여하는 장면에 국한되는 것뿐만 아니고 개인이 직접 참여하는 장면들 간의 상호연결과 개인이 속해 있지 않은 외부 환경으로부터 오는 영향까지도 포함한다는 것이다. 본보고서에서는 사회복지실천에 있어서 생태학 이론의 장단점에 대하여 서술해 보겠다.
생태학자 Greene이 제시한 생태학적인 관점의 기본가정을 바탕으로 생태학적 관점의 사회복지 실천의 장단점을 서술해 보겠다. 환경과 상호작용하고 다른 사람들의 관계를 맺는 인간의 능력은 타고나며, 유전적 및 생물학적인 요소들은 환경과 맺고 있는 관계의 결과로 다양한 방식으로 표출된다.
| 개념 | 정의(본문) |
|---|---|
| 생태학 | 생태학은 생물학의 한 종류로, 살아있는 유기체와 사회적, 물리적 환경의 구성요소들 사이의 관계를 연구하는 학문을 의미한다. |
| 적합성 | 적합성은 적응적인 개인과 지지적인 환경 간의 관계를 통해서 성취되는 호혜적인 개인, 환경의 과정이다. |
| 적응 | 적응은 인간의 내적인 영향력과 생태적환경의 영향력에 의해서 이루어지는 상호의존적인 과정이다. |
| 관계 | 관계는 다른 사람들과 연결될 수 있는 능력으로 인간발달에 매우 중요한 영향을 끼치는 생태학적인이론의 핵심개념이다. |
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