목차
- 1Ⅰ. 서론
- 2Ⅱ. 본론
- 3Ⅲ. 결론
사회복지실천론 과제 –, 핵심 개념부터 짚어 보기
사회복지실천에 있어 기록은 책임성과 정보제공, 상담과정을 점검하고 평가하며 클라이언트에 대한 이해뿐만 아니라 지도 감독 및 교육의 활성화를 위한 목적을 가지고 있다.
이때 근거자료와 효과적인 사례관리, 필요하다면 전문직 간 의사소통과 자료화가 필요하다.
이러한 기록은 사회복지실천에서 기록은 매우 중요하나 대다수의 실무자들은 업무에 대한 과중한 부담과 기록을 위한 시간 내기가 매우 어렵다.
사회복지가의 증언을 증명하는데도 할용 될 수 있다.
기록을 작성할 때 철자나 문법 등 잘못된 표현을 반복적으로 작성하거나 내용이 부정확하고 사실에 근거하지 않아 기록의 당위성을 떨어뜨리거나 사실무근한 내용으로 작성 시에는 윤리적·법적 문제를 일으킬 수 있음을 인지하고 작성해야 한다.
또한 사회복지사는 선입견이나 편견을 포함하지 않아야 한며 지나치게 본인의 주간적인 생각을 담거나 본인만 알아듣기 쉽게 요약을 하는 등 행위의 주체를 파악하기 어려울 경우 정보로서의 가치가 없어짐으로 유의해야한다.
본문 속 사회복지실천론 과제 – 이야기
Ⅰ. 서론
사회복지실천에 있어 기록은 책임성과 정보제공, 상담과정을 점검하고 평가하며 클라이언트에 대한 이해뿐만 아니라 지도 감독 및 교육의 활성화를 위한 목적을 가지고 있다. 이때 근거자료와 효과적인 사례관리, 필요하다면 전문직 간 의사소통과 자료화가 필요하다. 이러한 기록은 사회복지실천에서 기록은 매우 중요하나 대다수의 실무자들은 업무에 대한 과중한 부담과 기록을 위한 시간 내기가 매우 어렵다.
하지만 기록의 본질적인 기능은 사회복지사가 클라이언트에게 서비스를 제공하고 과정에서 취해진 전문적 의사결정, 근거, 내용, 결과를 자세하고 전문적으로 기록할 필요성이 있다. 사회복지실천에 기록은 클라이언트의 상황을 확인하기 위한 탐색 -> 서비스 실행 -> 서비스 종결 등 각 단계로 이루어져 단계가 구성된다.
이때 좋은 기록은 사회복지 실천의 일부가 되며, 책무성과 효율성으로 보다 나은 서비스 제공을 하게하며 사회복지사나 클라이언트에게도 성장할 수 있는 기회를 제공할 뿐만 아니라 사회복지 프로그램에 대한 재정자원을 정당화해준다. 나아가 법정 등 사회복지사 자신도 전문적 활동을 입증할 수 있는 자료가 되고
사회복지실천론 과제 – 세부 항목 정리
원인과 결과
- 때문에 잘못된 사례 진행에 대해 사전에 예방할 수 있다.
- 시간이 오래 걸리지 때문에 사회복지 실무 기관에서는 사용하기 비효율적이다.
- 서비스를 문서화하는 양식이기 때문에 간결하고 초점이 분명한 이야기체 요약기록이 효율적이다.
- 있기 때문에 문서화하는데 가장 적합한 기록 방법이다.
- 구성과 방대한 양 때문에 원하는 정보를 쉽게 확인하기 어렵다.
사례와 예시
- 효과적인 사례관리, 필요하다면 전문직 간 의사소통과 자료화가 필요하다.
- 요약보고서는 목적에 따라 정기적으로 만들 수도 있고, 사례의 진행단기에 따라 만들 수 있다.
참고문헌
- 참고문헌 이충환, 사회복지실천기술론, 진흥출판사
참고해 볼 만한 Campusdown Wiki
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