
사회복지 실천에서 욕구는 임상에서 정책에 이르기까지 직·간접서비스의 유효한 개입을 위한 근거로써 반드시 객관적이고 과학적으로 조사 및 평가되어야 한다.
그래서 사례관리에 서 사정 시, 클라이언트 및 가족으로부터 정보, 클라이언트가 제시한 문제, 신체적 · 사회적 · 재정적 · 환경적 욕구를 파악하고 욕구의 우선순위를 정하기 위해 표준화된 도구를 사용하는 것을 권장하고 있다.
하지만 욕구사정 시 표준화된 도구를 사용한 자료수집 및 조사과정이 인간 행위의 왜곡 가능성을 극복하고 실재적 욕구와 부합하는지 평가하는 과정과 동일하게 다루어져도 되는지, 그리고 비표준적이고 상징적인 의미를 통해 상호작용하는 인간 행위를 표준화된 방법으로 온전히 파악할 수 있는지 의문이 남게 된다.
사회복지 실천에서 기존의 욕구 개념을 살펴보자면 심리·사회적으로 욕구를 단계나 범주로 나누는 시도들이 이루어졌다.
<사회복지실천기술론 관련>
사회복지 실천에서 욕구는 임상에서 정책에 이르기까지 직·간접서비스의 유효한 개입을 위한 근거로써 반드시 객관적이고 과학적으로 조사 및 평가되어야 한다. 그래서 사례관리에 서 사정 시, 클라이언트 및 가족으로부터 정보, 클라이언트가 제시한 문제, 신체적 · 사회적 · 재정적 · 환경적 욕구를 파악하고 욕구의 우선순위를 정하기 위해 표준화된 도구를 사용하는 것을 권장하고 있다.
서민지. "사회복지실천의 인성복지모델개발에 관한 연구." 국내박사학위논문 백석대학교 기독교전문대학원, 2022. 하지만 욕구사정 시 표준화된 도구를 사용한 자료수집 및 조사과정이 인간 행위의 왜곡 가능성을 극복하고 실재적 욕구와 부합하는지 평가하는 과정과 동일하게 다루어져도 되는지, 그리고 비표준적이고 상징적인 의미를 통해 상호작용하는 인간 행위를 표준화된 방법으로 온전히 파악할 수 있는지 의문이 남게 된다.
따라서 이러한 의문은 욕구사정에서 객관적 또는 과학적이라는 의미는 분석하고자 하는 대상의 특성과 무관할 수 없음을 의미하며, 이는 이미 과학철학에서 연구 및 과학의 대상에 대해서는 무관심했다는 반성에 근거한다.
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