목차

  1. 1.1① 문동은
  2. 1.2②박연진
  3. 1.32) 드라마 요약
  4. 1.41) 학교 등장인물의 문제
  5. 1.52) 가정에서의 문제(한부모 문제)
  1. 1.61) 문동은 어머니 지역사회복지 연계
  2. 24. 과제 수행 후 느낀점
  3. 35. 참고문헌

사회복지실천 과제 – 드라마에 대해 먼저 알아보기

학창 시절에 심각한 학교 폭력의 피해자다.

가난한 환경에서 자라며, 부모로부터 보호받지 못한 채 홀로 고통을 견뎌야 했했다.

그녀는 복수를 다짐하고 성공하게 된다.

문동은을 괴롭히던 주동자이다.

학창 시절 동은을 상대로 끔찍한 괴롭힘을 일삼았으며, 현재는 성공적인 결혼 생활을 누리고 있다.

③ 전재준, 이사라, 최혜정, 손명오 박연진과 함께 동은을 괴롭히던 동급생들이다.

문동은의 학창 시절은 끔찍한 학교 폭력을 당했다 연진과 그녀의 패거리인 전재준, 이사라, 최혜정, 손명오는 동은을 매일같이 괴롭혔다.

단순한 괴롭힘을 넘어, 동은의 몸을 불로 지지며 잔인하게 학대하였다.

체육관에서 동은을 몰아넣고, 옷을 벗겨 불로 지지며 그녀의 온몸에 화상을 입혔다.

박연진과 그녀의 친구들은 문동은을 괴롭힐 때 빈부격차를 주요 이유로 삼았다.

사회복지 관점에서 보면, 이는 경제적 불평등이 학교 내 폭력으로 표출되는 사례이다.

사회복지실천 과제 – 드라마 관련 핵심 문장 발췌

“드라마- 더 글로리” 로 본 사회복지 개입 계획

① 문동은

학창 시절에 심각한 학교 폭력의 피해자다. 가난한 환경에서 자라며, 부모로부터 보호받지 못한 채 홀로 고통을 견뎌야 했했다. 그녀는 복수를 다짐하고 성공하게 된다.

②박연진

문동은을 괴롭히던 주동자이다. 학창 시절 동은을 상대로 끔찍한 괴롭힘을 일삼았으며, 현재는 성공적인 결혼 생활을 누리고 있다. ③ 전재준, 이사라, 최혜정, 손명오 박연진과 함께 동은을 괴롭히던 동급생들이다. 모두 동은을 신체적으로, 정신적으로 괴롭히며 그녀의 삶을 파괴하는 데 일조하였다.

2) 드라마 요약

문동은의 학창 시절은 끔찍한 학교 폭력을 당했다 연진과 그녀의 패거리인 전재준, 이사라, 최혜정, 손명오는 동은을 매일같이 괴롭혔다. 단순한 괴롭힘을 넘어, 동은의 몸을 불로 지지며 잔인하게 학대하였다. 체육관에서 동은을 몰아넣고, 옷을 벗겨 불로 지지며 그녀의 온몸에 화상을 입혔다. 동은은 매일이 지옥 같았고, 이를 견디기 힘들어 자살을 시도했으나 실패한다. 절망 속에서 동은은 마지막으로 자퇴서를 작성하며 가해자들의 이름을 적었지만, 학교는 이를 묵살했다. 오히려 가해자들을 보호하기 위해 동은을 더 심하게 폭행했다.

세부 내용으로 보는 사회복지실천 과제 – 드라마

원인과 결과

  • 한부모 가정이 겪는 빈곤은 곧 아동의 빈곤 문제로 이어지며, 이는 자녀의 진로에도 영향을 미친다.
  • 그녀의 어머니도 경제적인 어려움에 시달렸으며, 돈 때문에 적절한 조치를 취하지 못했다.

사례와 예시

  • 사회복지 관점에서 보면, 이는 경제적 불평등이 학교 내 폭력으로 표출되는 사례이다.
  • 문동은의 사례에서 보듯이, 피해 학생들은 비슷한 경험을 가진 또래들과 친구 관계를 맺으며 사회적 지지를 얻으려 하지만…

① 문동은 — 요점

  • 학창 시절에 심각한 학교 폭력의 피해자다.
  • 가난한 환경에서 자라며, 부모로부터 보호받지 못한 채 홀로 고통을 견뎌야 했했다.
  • 그녀는 복수를 다짐하고 성공하게 된다.

②박연진 — 요점

  • 문동은을 괴롭히던 주동자이다.
  • 학창 시절 동은을 상대로 끔찍한 괴롭힘을 일삼았으며, 현재는 성공적인 결혼 생활을 누리고 있다.

주요 내용 구분

주요 내용 구분
구분내용(본문)
가정에서의 문제(한부모 문제)가정에서의 문제(한부모 문제) 문동은의 어머니는 알코올 중독에 시달리며 정신 건강이 불안정한 상태로, 자녀를 제대로 돌보지…
문동은 어머니 지역사회복지 연계문동은의 가정 환경 역시 그녀에게 큰 고통을 안겨주었다.

참고문헌

  1. 참고문헌 교재 및 강의안
  2. 경효근. "장르적 관점에서의 학교폭력 영화 연구." 국내석사학위논문 건국대학교 대학원, 2023. 서울
  3. 장명선. (2016). 한부모가족 자녀양육을 위한 법제 개선방안. 이화젠더법학, 8(1), 1-35.
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