Ⅰ. 서론

전 세계적으로 생애 초기에 대한 중요성과 관심이 점차적으로 강조되고 있으며, 사회적 변화에 따라서 가정 내부가 아닌 교육기관 등의 외부에서 하루 중 일정 시간을 보내는 영·유아의 수도 점차 증가하고 있다. 따라서 최근 영아교육에 대해 그 어느 때보다도 많은 관심이 기울여지고 있는 상황이다. 특히나 보육문제는 일차적으로 해결해야 하는 과제라고 할 수 있다.

가정을 이룬 부부가 아이를 낳고 싶더라도 비단 경제적인 어려움 때문에 포기하는 것이 아니다. 보육과 관련된 문제로 인해 출산을 기피하는 맞벌이 부부도 부지기수다. 세계에서 최고로 낮은 출산율의 심각성은 어제오늘 거론되는 문제가 아니다.

이제 출산과 보육문제는 정부가 반드시 책임지고 해결해야 할 최우선의 의무가 된 것이다. 따라서 본론에서는 표준보육과정과 누리과정의 공통점과 차이점에 대해 알아보고 수준별 보육과정에 대해 서술해보고자 한다.

1. 표준교육과정

어린이집 표준보육과정(이하, ‘표준보육과정’이라 함)은 어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다.