과거의 안동에서는 2009년부터 당시 시장 김휘동이 설립한 안동영상미디어센터에서 영상문화를 선도했다.
아비드 미디어 컴포저(Avid Media Composer) 반에서는 방송계에 실제 종사자와 업계의 전문가가 가르치며 높은 수준의 교육 수준을 보였고 소프트웨어의 경우에도 실무에서 사용되는 것을 사용했다.
현재 경상북도 안동의 경우에는 미디어 교육이 지자체 혹은 지역사회에서 운영되는 단체를 통해 이루어지고 있는 것으로 보인다.
seq=274 상상공작소는 3D 프린팅을 직접해보고 모델을 렌더링하는 것까지도 가르치기도 한다.
seq=281 또한 과거부터 지금까지 꾸준히 업계에서 자주 쓰이는 포토샵, 일러스트레이터 등도 강의되고 있다.
유아 및 어린이를 교육하기 위해서는 일단 이들을 어떤 존재로 볼 것이냐의 문제가 선행한다.
미디어교육 과제 – 안동 지역 본문, 이 대목이 핵심
경상북도 안동 미디어 교육 교육 현황과 교육 대상별 교수법을 중심으로
II. 본론
지역의 미디어 교육 현황 및 실태 교육 대상별 교수법
I. 서론
미디어 교육이란 영상 매체, 사진, 프로그래밍 등을 교육하는 것을 말한다. 과거의 안동에서는 2009년부터 당시 시장 김휘동이 설립한 안동영상미디어센터에서 영상문화를 선도했다. 아비드 미디어 컴포저(Avid Media Composer) 반에서는 방송계에 실제 종사자와 업계의 전문가가 가르치며 높은 수준의 교육 수준을 보였고 소프트웨어의 경우에도 실무에서 사용되는 것을 사용했다.
이는 높은 비용을 지불하고 배워야만 했던 것의 장벽을 낮춰줌으로써 안동 시민들의 미디어 기술 사용 능력을 키우는 데 도움이 되었다. 또한 당시에는 캠코더와 디지털 카메라반과 같이 사진을 찍는 강좌도 있었으며 영상 매체 중 우리에게 가장 친숙한 영화를 선정하여 함께 보는 상영 강좌도 있었다.
경북인뉴스(2009). 안동 영상미디어센터, 영상관련 전문교육 인기. 경북inn뉴스.
지역의 미디어 교육 현황 및 실태
현재 경상북도 안동의 경우에는 미디어 교육이 지자체 혹은 지역사회에서 운영되는 단체를 통해 이루어지고 있는 것으로 보인다.
대상별 교수법, 항목별로 정리하기
미디어교육 과제 주요 개념 정의
미디어교육 과제 주요 개념 정의
개념
정의(본문)
다른 하나
다른 하나는 소리내어 생각하기로, 개념을 입 밖으로 설명하는 것을 말한다.
또 다른 것
또 다른 것은 수업자료 조정하기로, 한 단계가 끝날 때마다 다음 단계로 심화하는 것을 말한다.
하나
하나는 청소년이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있는 수준인 실제적 발달 수준이고 다른 하나는 도움을 받아서 문제를 해결할…
원인과 결과
미디어 교육은 예술적인 차원에서도, 정보기술적인 차원에서도 도움이 되는 기술이기 때문에 어린 나이부터 교육하는 것이 필요해…
명시적인 직접적 흥미가 다른 직접적 흥미를 불러일으킬 수도 있고 암묵적인 간접적 흥미가 다른 간접적 흥미의 원인이 될 수도…
미디어 리터리시는 현재의 세대에게는 완전히 필수이기 때문에 이른 시기부터 교육이 필요하다.
핵심 개념
첫째는 모델링으로 교사나 동료가 시범을 보이는 것을 말한다.
다른 하나는 질문하기로 설명 후 자신의 말을 얼마나 이해했는가 청소년에게 되묻는 것을 말한다.
마지막으로는 길잡이와 힌트로 청소년이 다음 단계로 나아가기 위한 지름길을 제시하는 방식을 말한다.
참고문헌
[1]참고문헌 - 고윤희 외 1명(2004). 듀이의 흥미개념에 기초한 예비교사 교수방법 연구. <아동교육>, 13권 1호, 63-78.
[2]경북인뉴스(2009). 안동 영상미디어센터, 영상관련 전문교육 인기. 경북inn뉴스. URL: http://www.kbin.co.kr/news/articleView.html?idxno=450
[3]경북 콘텐츠 코리아랩(2020). [안동/미디어랩] 바로 배워 쓰는 코딩. 경북 콘텐츠 코리아랩. URL: https://www.gbckl.kr:2017/home2020/sub2/sub1.asp?seq=274
[4]경북 콘텐츠 코리아랩(2020). [안동/상상공작소] 포토샵을 이용한 웹툰용 캐리커처 만들기. 경북 콘텐츠 코리아랩. URL: https://www.gbckl.kr:2017/home2020/sub2/sub1.asp?seq=281
[5]경북 콘텐츠 코리아랩(2020). [안동/상상공작소] 3D 프린트 메이커 초급 과정. 경북 콘텐츠 코리아랩. URL: https://www.gbckl.kr:2017/home2020/sub2/sub1.asp?seq=281
[6]경북 콘텐츠 코리아랩(2020). [안동/스토리랩] 공연 스토리텔링. URL: https://www.gbckl.kr:2017/home2020/sub2/sub1.asp?seq=283
[7]경북 콘텐츠 (2020). [안동/테크콘텐츠랩] 나만의 캐릭터로 SNS 2D 애니메이션 만들기. 경북 콘텐츠 코리아랩. URL: https://www.gbckl.kr:2017/home2020/sub2/sub1.asp?seq=284