목차

  1. 11. 국어사의 연구방법
  2. 22. 훈민정음 이전의 우리말 표기 방법
  3. 33. 전기 중세국어의 연구자료
  4. 44. 문자 훈민정음의 창제 원리와 체계

국어사 과제 – 국어사 이해를 돕는 내용 정리

국어의 문법이나 현상을 비교적 정확하게 파악하고 이해를 하기 위해서는 먼저 국어의 기본적인 특징을 제대로 알아야 할 필요가 있다.

또한 여기에 기반을 두고 적절한 연구 목표 및 방법론을 채택할 필요가 있다.

국어사를 연구하기 위해서는 올바른 인식이 필수적이다.

국어사 연구의 독자적 방법론을 찾기 위해서는, 국어의 특징을 명확하게 인식할 필요가 있다.

국어사 연구의 필요성이나 목표, 과거 및 방법론 등은 다른 말처럼 여겨지나, 핵심적인 내용은 모두 국어 특징과 관련이 있기 때문이다.

다시 말해, 국어사에 관한 독자적 연구가 필요한 것은, 국어가 여타 언어와는 다른 특징을 보유하고 있기 때문이며, 국어사 연구의 1차적인 목표나 과제 역시 국어의 독자적 특징을 밝히는 작업이 되기 때문이다.

국어사 연구의 올바른 방법론을 찾기 위해서는 명확한 목적을 수립할 필요가 있다.

훈민정음, 본문에서 짚은 핵심

1. 국어사의 연구방법

국어의 문법이나 현상을 비교적 정확하게 파악하고 이해를 하기 위해서는 먼저 국어의 기본적인 특징을 제대로 알아야 할 필요가 있다. 또한 여기에 기반을 두고 적절한 연구 목표 및 방법론을 채택할 필요가 있다. 국어사를 연구하기 위해서는 올바른 인식이 필수적이다.

국어사에 관한 연구는 매우 오랜 역사를 지니고 있고, 그 과정 속에서 매우 뛰어난 성과를 거둔 경우도 많았다. 현대 국어사 연구는 양적 측면에서 과거와는 비교도 안 될 만큼 빠른 성장을 이뤘다. 하지만 질적 측면에서도 그 정도의 발전을 했는지에 관해서는 대답이 쉽지 않다.

현대 국어사 연구가 추구하는 목표가 무엇인지 명확하지 않으며, 그동안 연구를 통하여 거뒀던 성과로 내세울 것도 쉽게 떠오르지 않기 때문이다. 한 가지 분명한 사실은, 현대 국어 연구가 독자적 방법론을 추구하기보다, 구미 언어학 이론을 적극 수용하여 이를 국어분석 및 기술의 기본적인 틀로 삼았다는 것이다. 그러므로 국어사와 관련된 연구를 평가하기 위해서는 여기에 초점을 맞추게 되는 것이다.

국어사 연구의 독자적 방법론을 찾기 위해서는, 국어의 특징을 명확하게 인식할 필요가 있다.

훈민정음 창제 원리까지 이어지는 세부 내용

국어사 과제 주요 개념 정의

국어사 과제 주요 개념 정의
개념정의(본문)
자음자음은 발음 기관 모양을 본떠 만들었고, 모음은 천지인(삼재)을 본떠서 만든 것이다.
모음조화모음조화는 형태소 첫 모음에 따라서, 첫 모음과 동일한 부류의 모음이 뒤따르게 되는 일종의 동화 현상인 것이다.
사실사실은 다양한 언어의 역사에서 흔하게 찾을 수 있는 보편적 현상이다.

원인과 결과

  • 또한 언어학이 자리 잡게 된 역사적인 배경도 현저한 차이가 있기 때문에, 이를 이해하고 내재화하는 것이 매우 어렵다.
  • 그렇기 때문에 외국어 이론은 국어사의 특징과 각종 현상을 파악하고 설명하는 것에 최선의 방법론으로 작용할 수 없다.
  • 그렇기 때문에 한자의 훈을 빌어 표기할 경우, 해독자가 어떠한 의미로 해독할 것인지에 대한 문제가 발생하는 경우가 많다.
  • 또한 언어의 기본적 기능은 의미의 전달에 있으므로, 한자의 뜻을 빌어 표현하려는 의미를 전달하고, 다른 해독 가능성을 막기…

2. 훈민정음 이전의 우리말 표기 방법

  • 언어는 크게 ‘말해진 언어’와 ‘쓰여진 언어’로 구분 지을 수 있다.

참고문헌

  1. 참고문헌 한국민족문화대백과사전, http://encykorea.aks.ac.kr/
  2. 강창석(2015), 국어의 특징과 연구방법론, 관악어문연구 40, pp.43-63
  3. 김경훤(2005), 국어사 교육의 문제점과 앞으로의 방향, 새국어교육 70(70), pp.5-37
  4. 김윤경(1931), 정음이전의 조선글, 동광 23
  5. 남풍현(2003), 고대국어의 시대 구분, 구결연구 11(11), pp.1-22
  6. 이용(2010), 전기중세국어 형용사 부정법이 보이는 명사적 속성, 대동문화연구 69(69), pp347-373
  7. 김정아(2003), 전기 중세국어의 ‘동등성’표현 구문에 대한 연구, 인문과학논문집 35, pp.1-12
  8. 민현식(2003), 국어문화사의 내용 체계화에 대한 연구, 국어교육 110(110), pp.201-267
  9. 백두현(2012), 융합성의 관점에서 본 훈민정음의 창제 원리, 어문논총 57, pp.115-156
  10. 이근수(1985), 모음조화와 모음체계, 어문논집
  11. 곽충구(2007), 새국어생활 9(4), pp.151-159
  12. 홍윤표(2009), 근대국어의 국어사적 성격, 국어사연구 9(9), pp.153-172
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