단계·유형별 정리

• 첫째, 영향을 주는 많은 모델 중 어떤 것을 관찰하고 관찰한 것에서 어떤 정보를 끌어낼 것인가에 관한 ‘주의집중과정’ 둘째…
• 첫째, 유지과정이다.
• 둘째, 유지과정이다.
• 셋째, 산출과정이다.

원인과 결과

• 이와 같은 요인은 미래를 예견하는 기제를 통하여 작용하게 된다.
• 이전 강화는 관찰자 속에 자신만의 것을 만들며 미래 행동에 영향을 미친다.

1. 사회학습이론의 개념

• 반두라는 인간은 사회생활 및 생존을 위하여 무언가를 끊임없이 배워야 한다고 주장했다.
• 인간이 무엇을 배운다는 것은 대체로 두 가지 형태로 이루어지는데 첫째, 직접적인 경험으로 정보를 얻는 것과 둘째…
• 간접경험은 TV같은 매체를 보거나, 책을 읽거나, 타인이 행동하는 것을 보는 등 관찰에 의한 대리적 강화를 통한 학습이다.
• 반두라는 직접경험보다 간접 경험을 통한 관찰학습을 더욱 강조하였다.

2. 관찰학습의 4단계

• 관찰학습과정은 총 4단계로 이루어진다.
• 첫째, 영향을 주는 많은 모델 중 어떤 것을 관찰하고 관찰한 것에서 어떤 정보를 끌어낼 것인가에 관한 ‘주의집중과정’ 둘째…
• 첫째, 유지과정이다.
• 우리는 일상생활 속에서 수많은 사건을 경험하나, 경험한 사건을 모두 기억하는 것은 아니다.