Ⅰ 서론

일반적으로 많은 아동이 질병 및 상해에 대한 치료에 효과적인 반응을 보이지만 그렇지 않은 경우도 존재하며 이 경우에는 죽음에 이르기도 한다. 하지만 아동의 죽음은 우리 사회 전반에서 크게 금기시되어왔던 터라 아동의 죽음은 아동 스스로 뿐 아니라 아동의 가족에게까지 큰 충격으로 다가오게 된다. 그러나 모든 인간에게 죽음은 존엄하고 숭고해야 하므로 아동과 아동의 가족에게 죽음을 무조건적으로 회피하게 하는 것은 결코 바람직한 방법이라 할 수 없다.

따라서 죽음을 앞둔 당사자인 아동에게도 자신의 삶을 이해하거나 정리할 수 있는 여지를 마련하는 것이 바람직하며 아동의 가족에게도 아동의 죽음에 대해 이해시키고 그들이 보호자로서 아동과 긍정적인 경험을 축적할 수 있도록 하는 것이 바람직하다. 하지만 전술하였듯이 아동의 죽음에 대해 생경한 우리 사회에서 아동과 아동의 가족에게 죽음을 이야기하는 것은 환자와 환자의 가족을 생각하는 진실 된 마음 외에도 그들을 대하는 고도의 기술과 지식이 필요한 일이라 할 수 있다. 그렇다면 구체적으로 죽음을 앞둔 중환아에 간호는 어떻게 이루어져야 할 것이며 중환아실 간호사는 어떠한 자세와 태도로 자신의 역할에 임해야 하는 것일까.