Ⅰ. 서론

오늘날의 한국에서는, 이혼이 증가하고 아이를 사교육 시설에 맡기는 시간이 점점 늘면서 애착 문제는 점점 악화된다. 아이가 부모와 가까운 거리에서 애정을 느끼지 못하고 계속해서 바깥만 돌은 결과로, 그들의 마음도 안정된 관계를 유지하지 못하는 것이다. 여기에 지나치게 많은 근로시간으로 인해 자녀와 있을 시간이 없는 부모들의 안타까움이 더해진다.

부모들은 자녀와 대화를 할 시간 자체가 절대적으로 부족하고, 이는 아이들이 심리적 거리를 멀게 느끼게 만든다. 안타깝게도, 부모가 잘못된 애착 관계를 형성해서 감정적인 문제를 겪는 경우, 자식이 부모와 같은 애착 관계를 가질 확률이 있다고 한다. 부모에게도 나름의 어려움이 있고 이에 따른 어쩔 수 없는 사정도 있지만, 어린 아이가 이런 문제까지 이해하는 일이 쉽지가 않다.

나는 이러한 문제를 해결하기 위해 부모가 최대한 자녀와 애착을 가져야한다고 생각한다. 부모가 자녀를 키우는 데에 있어 자신들의 시간을 어떻게 분배할 것인지, 육아는 어떻게 할 것인지에 대한 합의가 있어야 한다.

1. 체계론적 관점

가족체계이론에서는 가족구성원 개개인을 인정하지 않는다.