현대에 이르러 사회는 다양한 영역에서 많은 변화를 경험하게 된다.
그 중에서도 인간의 삶과 가장 밀접한 문제로 여겨지며 주목받고 있는 것이 가족 형태 및 문화의 변화다.
전통 사회에서 가족은 경제 공동체, 정서적 공동체로서 부모와 자녀가 그 구성원이 되어야 가족의 안정성이 인정되었다.
하지만 이와 같은 가족 유형 및 문화의 변화가 긍정적인 측면만을 가지고 있는 것은 아니며 오히려 기존의 가족 문화와 새로운 가족 문화의 갈등과 대립으로 인해 다양한 문제점이 야기되고 있는 상황이라 할 수 있다.
가령 가족 간 왕따 문제나 아버지의 소외 등이 이러한 문제점의 한 예라 할 수 있다.
이 외에도 지나치게 자본주의적인 사회가 구축되고 나아가 개인주의 및 비인간화의 만연이 빠르게 이루어지며 가족 간 최소한의 공동체 의식이 결여되고 소통이 이루어지지 않고 있어 문제가 심각하다.
현대에 이르러 사회는 다양한 영역에서 많은 변화를 경험하게 된다. 그 중에서도 인간의 삶과 가장 밀접한 문제로 여겨지며 주목받고 있는 것이 가족 형태 및 문화의 변화다. 전통 사회에서 가족은 경제 공동체, 정서적 공동체로서 부모와 자녀가 그 구성원이 되어야 가족의 안정성이 인정되었다.
또한 아버지를 중심으로 한 가부장적 가족 문화가 형성돼 있어 아버지의 주도권이 가정의 존립을 판단하는 결정적 근거가 되었다. 하지만 도시화, 서구문명의 도입 등을 통해 현대화가 지속되면서 이러한 기존의 가족 모습은 큰 폭으로 변하게 된다. 아버지를 중심으로 하였던 수직적 구조의 가족문화는 가족 구성원 모두를 평등한 존재로서 인식하는 수평적 구조의 가족문화로 변화해야 한다는 자성적 목소리가 높아졌다.
| 구분 | 내용(본문) |
|---|---|
| 가족생활교육의 정의 | 가족생활교육의 정의 사실 가족생활교육의 합의된 정의를 말하는 것은 쉽지 않다. |
| 대상자 선정 이유 | 대상자 선정 이유 본 연구의 대상이 되는 가정은 아버지와 어머니, 딸과 아들로 이루어진 가정이다. |
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