목차
- 1Ⅰ. 서론
- 21. 가족생활교육사 윤리강령
- 32. 조항 선정 이유 및 느낀 점
- 4Ⅲ. 결론 및 제언
- 5Ⅳ. 참고문헌
가족생활교육 과제 –, 핵심 개념부터 짚어 보기
가족생활교육이란 개인과 가족의 유지와 발달을 돕는 공식적·비공식적인 평생교육차원의 서비스 활동이다.
가족생활교육은, 자신과 타인에 대한 통찰력 갖기, 생애주기 전반에 걸쳐 인간발달과 가정에서의 행동에 관하여 학습하기, 결혼과 가족유형을 이해하기, 그리고 과정에 대하여 학습하기, 가족생활을 위한 본질적인 기술 습득하기, 현재와 미래의 가족역할에 대한 개인의 잠재력 개발하기, 가족의 장점 확립하기 등을 포함한다.
결혼준비 프로그램, 결혼초기 프로그램, 부부관계 프로그램, 중년기 부부관계 향상 프로그램, 부모교육, 자녀와의 대화를 위한 부모교육 프로그램, 노년기 가족교육 프로그램, 치매노인 가족교육 프로그램교육 등 다양한 프로그램도 개발되어 있다.
이러한 가족교육의 전문인력으로는 가족생활교육사를 대표적으로 들 수 있고, 가정복지사와 건강가정사의 경우에는 가족교육이 그들의 주요한 업무 중의 하나이다.
본문 속 윤리강령 이야기
Ⅰ. 서론
가족생활교육이란 개인과 가족의 유지와 발달을 돕는 공식적·비공식적인 평생교육차원의 서비스 활동이다. 가족생활교육은, 자신과 타인에 대한 통찰력 갖기, 생애주기 전반에 걸쳐 인간발달과 가정에서의 행동에 관하여 학습하기, 결혼과 가족유형을 이해하기, 그리고 과정에 대하여 학습하기, 가족생활을 위한 본질적인 기술 습득하기, 현재와 미래의 가족역할에 대한 개인의 잠재력 개발하기, 가족의 장점 확립하기 등을 포함한다.
결혼준비 프로그램, 결혼초기 프로그램, 부부관계 프로그램, 중년기 부부관계 향상 프로그램, 부모교육, 자녀와의 대화를 위한 부모교육 프로그램, 노년기 가족교육 프로그램, 치매노인 가족교육 프로그램교육 등 다양한 프로그램도 개발되어 있다. 경상일보(2004.02.26.) - 가족생활교육의 필요성 http://www.ksilbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=86888 우리나라의 가족생활교육은 급격한 사회변화와 가치관의 변화로 현대사회의 개인과 가족이 직면하는 문제를 예방하고 해결하기 위한 방안의 일환으로 사회복지관, 종교기관, 민간단체 등을 중심으로 이루어져왔다(B. M. Kim & H. S.
가족생활교육 과제 – 세부 항목 정리
단계·유형별 정리
- ① 내담자에 대한 가족생활교육사의 의무를 분명히 한다.
- ② 자신감을 가지고 상담을 시행한다.
- ③ 착취하지 않는다.
- ④ 존중의 태도로 사람을 대한다.
- ⑤ 모든 내담자와 직원들의 비밀을 보장한다.
- ⑥ 상대방에게 피해를 입히지 않는다.
- ⑦ 전문가로서의 능력을 키운다.
- ⑧ 전문가로서의 성실성을 유지한다.
원인과 결과
- 가족치료자는 치료관계에 위치한 내담자가 한 명 이상이기 때문에 모든 비밀보장과 관련된 독특한 원칙이 존재한다.
- 최우선의 원칙은 내담자의 비밀을 보장하는 것이기 때문에 가족치료자는 반드시 내담자의 신상에 관련된 내용이 비밀보장 될 수…
- 그렇기 때문에 전문성에 관련된 조항들을 윤리 강령으로 많이 기재하였다.
- 옛날 우리 조상들의 생활은 대가족중심이었기 때문에 생활 속에서 보고 듣는 것 그 자체가 교육이었던 것이다.
참고문헌
- 참고문헌 정현숙. (2002). "가족생활교육사"의 전문직으로의 발전을 위한 과제와 전망. 한국가족관계학회지, 7(3), 1-17.
- 경상일보(2004.02.26.) - 가족생활교육의 필요성 http://www.ksilbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=86888
참고해 볼 만한 Campusdown Wiki
환불규정
- 단순 변심 / 일부 사용 후 환불 요청 / 구매 후 7일 경과
◆ 예외
- 파일 오류 / 다운로드 및 작동 불가 /
◆ 환불요청방식 : 상단의 고객센터 1:1 문의요청