■ 행동주의 이론의 개념과 파블로프·스키너의 조건화, 사회복지 현장에의 적용 방안 요점한방
인간다운 삶을 지원하는 사회복지의 실천이 인간이라는 유기체를 어떻게 이해하느냐에 달려 있다는 문제의식에서 출발해, 행동주의 이론을 살펴보고 사회복지 현장에 적용하는 방안을 제시한 레포트입니다. 유기체의 심리를 객관적으로 관찰해 행동을 예측하고 기대되는 행동을 이끌어 낼 수 있다고 보는 행동주의의 개념과, 인간을 환경 자극에 반응하는 존재로 보는 관점을 사례와 함께 설명합니다. 개의 침샘 연구에서 출발한 파블로프의 고전적 조건 형성과 소거, 자발적 회복, 자극 일반화, 스키너의 상자 실험과 정적 강화, 부적 강화를 정리한 뒤, 클라이언트의 문제 파악, 동기 부여, 문제 행동 개선이라는 세 가지 적용 방안을 제안합니다.
■ 행동주의 이론의 개념과 파블로프·스키너의 조건화, 사회복지 현장에의 적용 방안 비교 포인트만 발췌!
스키너는 1900년대 미국의 심리학자로 행동주의 이론을 교육 및 심리하게 적용하여 활성화를 이룬 대표적 학자이다. 하버드대학교의 심리학 교수이기도 했던 그는 스키너의 상자로 불리는 조작적 조건화 상자로 실험을 진행해 행동의 실험적 분석을 이룬 것으로 유명하다. 스키너는 유기체를 으지를 가진 자발적 존재로서 인정하였는데 그러므로 유기체는 외부 환경 및 상호작용에 있어 능동적인 반응을 나타낼 수 있다고 보았다. 따라서 스키너가 자극에 의해 나타나는 반응, 가령 침을 흘리거나 동공이 수축되는 행동에 집중하였다면 스키너는 자극에 의한 것이 아니라 스스로 행하는 행동에 대해 집중하였다.
구체적으로 스키너의 상자 실험에 대해 살펴보자. 스키너는 먹이통과 연결된 지렛대가 설치된 상자를 준비하였다. 이 지렛대를 움직이게 되면 먹이가 나오는 구조인 것이다. 여기에 배고픈 상태의 쥐를 넣었는데 쥐는 상자 안을 이리저리 돌아다니다 우연히 지렛대를 건드리게 된다. 그리고 이때 먹이를 획득하게 된다. 하지만 지렛대와 먹이의 상관관계를 알지 못하는 쥐는 다시 상자를 돌아다니게 되고 그러다 지렛대를 몇 번 더 움직여 먹이를 획득하게 된다. 이런 과정에서 쥐는 지렛대를 움직이면 먹이가 나온다는 사실을 학습하고 먹이를 먹기 위해 이를 반복하게 된다. 스키너는 이러한 실험 결과를 바탕으로 강화라는 개념을 정립하게 되는데 즉, 어떤 행동을 하게끔 유기체에게 그 동기나 원동력을 제공하는 것이 강화인 것이다. 위 실험에서 강화는 먹이라 할 수 있다. 한편 이러한 강화는 다시 일차적 강화와 이차적 강화로 나눌 수 있다. 일차적 강화는 유기체의 행동을 지적 증가시킬 수 있는 강화로 앞서 살펴본 것처럼 배고픈 유기체에게 먹이를 주는 것과 같은 것을 의미한다. 그러나 이차적 강화는 일차적 강화와 연계하여 의도된 행동을 나타나게 할 수 있는 방법으로 대표적이 예가 쿠폰이라 할 수 있다. 실제 쿠폰은 유기체의 배고픔을 해결하는 데 직접적인 도움이 안 되지만 교환 등을 통해 일차적 강화인을 획득할 수 있으므로 결과적으로 봤을 때 강화가 가능한 것이다.
강화는 또 다른 관점으로 정적 강화와 부적 강화로 나뉠 수 있다. 정적 강화는 유기체가 만족할만한 자극을 제공하여 유기체의 강화 행동을 부추기는 것이고 부적 강화는 유기체가 불만을 갖거나 혐오하는 자극을 제거함으로써 유기체의 강화 행동을 부추기는 것이다.
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행동주의 이론의 개념과 파블로프·스키너의 조건화, 사회복지 현장에의 적용 방안
■ 행동주의 이론의 개념과 파블로프·스키너의 조건화, 사회복지 현장에의 적용 방안 세부포인트
행동은 환경과 학습으로 바뀔 수 있다
행동주의는 클라이언트의 문제 행동을 관찰하고 변화시키는 도구가 됩니다. 이 레포트는 두 조건화 이론과 사회복지 현장의 세 가지 적용 방안을 담았습니다.
레포트 구성
- 사회복지와 인간 이해의 관점
- 행동주의 이론의 개념
- 파블로프와 고전적 조건 형성
- 소거, 자발적 회복, 자극 일반화
- 스키너와 조작적 조건화, 강화
- 사회복지 현장 적용 방안
사회복지 현장 적용 방안
| 방안 | 내용 |
|---|---|
| 문제 파악 | 클라이언트 사정에 행동 관찰 활용 |
| 동기 부여 | 강화를 통한 개선 의지 유지 |
| 행동 개선 | 조작적 조건화로 문제 행동 수정 |
파블로프와 스키너의 조건화로 본 행동주의 이론과 사회복지 적용
- 행동주의 이론을 사회복지 실천 단계와 연결해 설명했습니다.
- 인간행동과 사회환경, 사회복지실천기술론 과제에 참고하기 좋습니다.
- 인지행동주의 집단놀이프로그램 연구 등을 참고문헌으로 제시합니다.
■ 행동주의 이론의 개념과 파블로프·스키너의 조건화, 사회복지 현장에의 적용 방안 참고문헌
1. 행동주의, 현상학 사전 URL : http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1717981&cid=41908&categoryId=41972 2. 박지은, 정신지체아의 사회성 향상을 위한 인지행동주의 집단놀이프로그램 개발에 관한 연구, pp.14-15, 경희대학교 행정대학원 석사 학위논문, 2004.
