■ 과거와 현재의 학교폭력 공통점과 차이점, 사이버 폭력의 원인과 가정·학교·지역사회의 근절 대책 중요요약
잔혹성이 심해지는 학교폭력 문제를 과거와 현재로 나누어 공통점과 차이점을 분석하고 근절 대책을 제시한 레포트입니다. 학교전담경찰관 배치와 학교폭력자치위원회를 통한 처벌에도 사전 예방이 미흡하다는 문제의식에서 출발해, 90년대 후반부터 반복된 실태조사의 절차적 문제라는 공통점을 짚습니다. 스마트폰 중독적 이용으로 증가하는 사이버 폭력과 이로 인한 자살 충동, 우울 증세 등 현재 학교폭력의 특징과 원인을 설명하고, 폭력의 수준과 흉악성, 사회적 시선의 변화, 1953년 이후 그대로인 형사미성년자 연령 기준 논란을 정리한 뒤 가정, 학교, 지역사회 차원의 근절 대책을 제안합니다.
■ 과거와 현재의 학교폭력 공통점과 차이점, 사이버 폭력의 원인과 가정·학교·지역사회의 근절 대책 비교 포인트만 발췌!
날로 심각해지는 학교폭력을 근절하기 위해서는 가정을 중심으로 생활지도를 비롯한 인성교육을 시행하는 것이 필요하다. 신학기가 돌아올 때마다 학교와 주변 지역에서 폭력이 급증하고 있으며 가해학생들의 연령이 낮아지고 있고 조직화 되는 양상을 보이고 있기 때문에 가정에서부터 부모의 잘못된 양육으로 인한 과잉보호, 가정 내의 폭력과 자녀학대가 발생하지 않도록 주의하여야 한다. 청소년기의 습성은 아동기에서 그대로 이어져오기 때문에 가정에서 형성된 성격과 행동이 청소년기에 부정적인 방향으로 진행될 수 있기 때문이다. 학생들이 폭력을 습관적으로 일삼는 행동은 그만큼 청소년들이 자신들의 욕구가 충분히 이해받지 못하고 불안정한 상태라는 것을 의미한다. 그 원인에 있어 가정의 환경적 요인에서 큰 비중을 차지하기 때문에 부모는 안정된 가정생활과 생활태도에 있어서 타인을 존중하고 배려할 수 있는 기본적인 교육을 시도할 필요가 있다.
학교에서 발생하는 폭력에 대처하기 위해 교육부는 학교폭력의 예방과 대책에 대한 기본계획을 주기적으로 내놓고 있지만, 가시적인 성과에만 치중하기보다는 정책이 근본적인 예방에 효과가 있는지 면밀히 살필 필요가 있다. 과거에서도 마찬가지로, 학교 폭력은 가해 학생의 사후적 처벌 중심으로 해결되어 왔는데, 상대적으로 피해 학생에 대한 지원과 관심은 부족했던 것 같다. 학교는 상담교사의 수를 늘려 학교폭력의 위험에 노출되어 있는 학생들을 보호하기 위해 노력하고 있지만 상담교사의 수는 여전히 부족하고, 피해학생의 심리치료 절차도 매우 복잡한 것으로 나타나고 있다. 따라서 학교에서는 학교 폭력의 위험성에 대한 지속적인 교육과 홍보가 이루어져야 하고, 학교폭력을 예방하기 위한 구호 마련 등 피해 학생을 위한 인식 전환 대안이 마련되어야 한다.
가정과 학교에서 학교폭력을 근절하기 위한 대안을 마련한다고 하더라도, 가정 밖, 학교 밖에 속한 청소년 사이에서 발생하는 학교폭력 문제에 대응하기 위해서는 지역사회가 사회의 안전망 역할을 해야 한다고 생각한다. 학교폭력을 예방하고 해결하기 위해서는 무엇보다 해당기관들이 주어진 역할에 최선을 다하고 협력하는 것이 중요한데, 학교폭력 분쟁조정센터를 중심으로 유관기관 사이의 실질적인 연계가 이루어지도록 하여 학교폭력의 예방과 해결이 이루어져야 한다.
오늘의 추천자료! 빠르고 간편하게 해보세요! ⚡
과거와 현재의 학교폭력 공통점과 차이점, 사이버 폭력의 원인과 가정·학교·지역사회의 근절 대책
■ 과거와 현재의 학교폭력 공통점과 차이점, 사이버 폭력의 원인과 가정·학교·지역사회의 근절 대책 내역정리
더 어려지고 더 잔혹해진 학교폭력
오늘날의 학교폭력은 과거와 달리 사이버 공간까지 확장되고 흉악성도 커졌습니다. 이 레포트는 과거와 현재 학교폭력의 비교와 세 주체별 근절 대책을 담았습니다.
레포트 구성
- 학교폭력의 심각성과 현재 대책의 한계
- 과거와 현재 학교폭력의 공통점
- 현재 학교폭력의 특징
- 사이버 폭력의 원인과 피해
- 폭력 수준의 차이와 형사미성년자 연령 논란
- 가정, 학교, 지역사회의 근절 대책
학교폭력 근절 대책
| 주체 | 역할 |
|---|---|
| 가정 | 자녀와의 소통과 올바른 인성 교육 |
| 학교 | 사전 예방 교육과 피해자 보호 |
| 지역사회 | 청소년 보호를 위한 협력망 구축 |
과거와 현재의 학교폭력 비교와 가정, 학교, 지역사회의 근절 대책
- 학교폭력의 시대별 변화를 비교해 원인을 분석했습니다.
- 청소년문제론, 학교사회복지, 생활지도와 상담 과제에 참고하기 좋습니다.
- 사이버 따돌림에 관한 학위논문과 관련 기사를 참고문헌으로 제시합니다.
■ 과거와 현재의 학교폭력 공통점과 차이점, 사이버 폭력의 원인과 가정·학교·지역사회의 근절 대책 참고문헌
김이슬(2017). . 삼육대학교 대학원 : 상담심리학과 상담심리학 석사학위논문 한국경제(2017.09.13.) 이석현 의원 "소년범죄 잔혹성 심각…만 12세 이상 형사 처벌해야" 연합뉴스(2016.07.06.) 학교폭력 가해학생 중 3.7% 전학 조치…다른 방법은 없나
